Funder er en bamse der flytter ind i klassen. Læringsmaterialet ligger tilgængelig elektronisk, men ønsker man Funderbamsen og det medfølgende belønningssystem (hønseringe), så kan dette fåes ved at lave en aftale med os i Forebyggelsesteamet.
Funders Verden er et inspirationsværktøj designet af Forebyggelsesteamet til at gøre det let, sjovt og inspirerende for jer som undervisere at integrere Det Fælles Fundament i indskolingen.
Bamsen Funder flytter ind i klassen med sin skoletaske og alle gode intentioner om at lære, hvad et fællesskab mon er, og hvad det kan. Sammen med børnene går han på opdagelse i alverdens nye fællesskaber. Frivillige, tvungne, digitale, lystbetonede og praktiske. Undervejs kommer I til at arbejde med fællesskaber inden for både kulturliv, erhvervsliv og fritidsliv – og måske kigge lidt på jeres eget klassefællesskab.
En af de helt store beskyttende faktorer i børn og unges liv er sunde fællesskaber. Fælles for de tre pakker med underforløb er derfor et fokus på sunde fællesskaber, og alle underforløbene lægger op til at tale og lære om forskellige fællesskaber og opleve fællesskabets værdi. Samtidig er der mulighed for at få besøg af forebyggelsesteamets medarbejdere, som kan understøtte temaerne i pakkerne på forskellig vis.
- Inspirere til sjove og anderledes forløb, som I samtidig kan forme, så de passer til jeres klasse, årshjul og muligheder.
- Integrere Det Fælles Fundament i børnenes og forældrenes bevidsthed.
- Bidrage til, at forskellige elever kommer i privilegerede positioner og oplever at lykkes og bidrage aktivt.
- Bidrage til trivsel i klassen.
- Skabe muligheden for, at forældre taler positivt ind i de emner, I arbejder med i skolen.
- Bidrage til. at I som lærere oplever, at I ikke står alene. I er en del af et fællesskab med mange samarbejdspartnere at trække på.
Skabe netværk gennem samarbejde med eksterne partnere
Eksempler fra Fælles Mål:
Sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab, efter 3. klasse - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'sundhed og trivsel', hvor eleven kan forklare, hvad der fremmer sundhed og trivsel i eget liv.
Idræt, efter 2. klasse - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'Idrætskultur og relationer', hvor eleven kan samarbejde om idrætslige aktiviteter og lege.
Teknologiforståelse, efter 3. klasse - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'teknologisk handleevne', hvor eleven kan, med udgangspunkt i viden om digitale teknologiers sprog og principper, handle hensigtsmæssigt med digitale teknologier i afgrænsede situationer.
Uddannelse og job, efter 3. klasse - Der arbejdes indenfor kompetenceområdet 'Arbejdsliv´, hvor eleven kan beskrive forskellige typer arbejde og arbejdsformer.
Dansk, efter 2. klasse - Der arbejdes med kompetenceområdet 'Kommunikation', hvor eleven kan kommunikere med opmærksomhed på sprog og relationer i nære hverdagssituationer.
Funders Verden er et fleksibelt univers med ni forløb fordelt på tre kategorier. I kan frit fordele forløbene imellem jer på tværs af årgangene, og I kan vælge at køre flere forløb på et år, eller blot vælge et enkelt. Også de enkelte underforløb er der elastik i, så I kan vælge, at det skal fylde en hel uge – eller blot en enkelt formiddag. Et forløb, der som en rød tråd kan løbe gennem alle fire indskolingsår, men mindre kan også gøre det. I kan tilpasse det, som det passer jer bedst.
Funders verden indeholder følgende forløb:
Erhvervspakken
Hvad kan man arbejde som?
At hjælpe til
At arbejde med genbrug
Foreningspakken
At gøre en god gerning
Hvordan er det at gå til noget i fritiden?
Hjælp en kammerat i gang med en fritidsaktivitet
Kulturpakken
Frivillighed – Mental sundhed og trivsel
Klassens digitale fællesskaber
Fælles klasseregler
Funder-universet er lige til at gå til. Al materialet kan fås ved at kontakte Forebyggelsesteamet. Vi kommer gerne ud til et indledende møde, hvor vi gennemgår og udleverer materialet. Kontakt Gitte Daugbjerg Andersen og lav en aftale. Tlf. 21305139, mail: gda@viborg.dk
Det elektroniske materiale kan også hentes online via følgende link: Funders Verden - Viborg Ungdomsskole
Med udgangspunkt i Funder, kan der arbejdes videre med klassens fællesskaber. Materialet bliver i klassen og det vil være muligt at anvende Funders materiale til fremtidige arbejde med Det Fælles Fundament.
Send gerne jeres tanker og feedback til gda@viborg.dk
Alt i ris, ros og forslag til forbedringer eller udvidelser hjælper os i vores udvikling af materialet.
Lokationen afhænger af hvilken underpakker klassen arbejder med. Fælles er, at det enten er lokalt på skolen eller i skolens lokalområde.
Materialet er designet til en klasse, men kan anvendes på tværs af klasser
Giv et ring til Forebyggelsesteamet, så hjælper vi jer godt i gang med Funders Verden.
