Skole OL for indskolingen er en gratis online klassekonkurrence, som kører over fem uger i efteråret. 

Klassekonkurrencen er for 0.-3. klasser fra hele landet og består af fem sjove aktiviteter, som klassen sammen prøver kræfter med i løbet af ugerne.

Skole OL for indskolingen er en let og fleksibel klassekonkurrence. For at deltage skal I blot tilmelde jer, indtaste jeres resultater i perioden (uge 43-47) og se finaleshowet.

Sådan gør I:

Hvordan hænger vores mad, klima og ligestilling egentlig sammen? 

Hvordan hænger vores mad, klima og ligestilling egentlig sammen? 

I Viborg Kommune ønsker vi en grøn fremtid og vi arbejder for, at hele kommunen på sigt bliver klimaneutral. Vi har sat ambitiøse mål i kommunens klimaplan, og vi tror på, at vi kan indfri planen ved at løfte i flok. 

Klimamålene gælder hele kommunen, både som samfund og geografi, og derfor må alle – borgere, skoler, institutioner, erhvervsliv, landbrug og myndigheder bidrage.

Fritidsvejlederne besøger klassen og taler med eleverne om, hvad et aktivt fritidsliv og deltagelse i et fællesskab kan betyde for deres trivsel.
Vi går i dialog med eleverne om, hvilke muligheder de har og præsenterer dem for nogle af alle de aktiviteter, man kan gå til i Viborg Kommune. 

Undervejs i dialogen kommer vi ind på fritidslivets betydning. I samarbejde med eleverne kortlægger vi de aktiviteter, der er i lokalområdet, og vi laver en workshop om, hvilke muligheder der findes i forvejen, og hvilke gode idéer og ønsker de har til nye fritidsaktiviteter.

Dette tilbud består af et oplæg og efterfølgende workshop. (Det er muligt at fravælge workshoppen.)

ABC for mental sundhed er en forskningsbaseret indsats, der fremmer mental sundhed gennem tre hovedbudskaber:

A) Gør noget aktivt
B) Gør noget sammen
C) Gør noget meningsfuldt

Workshoppen giver eleverne praktiske værktøjer til at forbedre deres mentale sundhed ved at engagere dem i aktiviteter, der styrker deres trivsel. 
Vi skal arbejde med mikro-handlinger, frivillighed og empowerment.

Vidste I, at Viborg huser et mere bæredygtigt tøjmærke?
Firmaet hedder Grobund, og dem kan I møde i dette forløb.

Samtidigt får I kendskab til tekstilindustrien, dens klimabelastning og påvirkning på produktionsland og -medarbejdere gennem arbejdet med undervisningsmaterialet 'I en tynd tråd', som også giver eleverne stof til eftertanke i forhold til deres rolle som forbrugere.
Undervisningsmaterialet er udviklet af Laban Stories i samarbejde med Udenrigsministeriets Oplysningspulje og LB Fonden.

I Viborg Kommune ønsker vi en grøn fremtid og vi arbejder for, at hele kommunen på sigt bliver klimaneutral. Vi har sat ambitiøse mål i kommunens klimaplan, og vi tror på, at vi kan indfri planen ved at løfte i flok. 

Klimamålene gælder hele kommunen, både som samfund og geografi, og derfor må alle – borgere, skoler, institutioner, erhvervsliv, landbrug og myndigheder bidrage.

Hvad er medicin? Og hvordan kommer medicin ind i kroppen og hen til der, hvor det skal virke?
Kan man tage for meget medicin? Og kan man måle ens smertetærskel?

På Skole-Medicin-Temadagen underviser en apoteksfarmaceut fra det lokale apotek en skoleklasse på 4.-6. klassetrin en hel skoledag.

Undervisningsaktiviteterne integrerer leg og læring og er tilpasset mellemtrinnet. Undervisningsforløbet udbydes til 150 skoleklasser i perioden 2025 til 2026. Det er gratis at deltage.

Hvad kan man egentlig lave af beton? Og hvem arbejder med beton? Skal dine elever i 7. eller 8. klasse prøve at arbejde med beton og støbe deres eget produkt?

Betonarbejde benyttes i flere brancher og vi er omgivet i beton – både der hvor vi træder og forskellige steder omkring os. Det er ofte struktører, som laver trapper, broer, betonelementer til byggeri og meget andet.