Besøg Vils og se, hvordan der arbejdes med æredygtig udnyttelse af naturgrundlaget.

Vils Entreprenørforretning A/S udfører jord-, kloak-, belægnings- og anlægsarbejde i hele landet, og håndterer både store og små opgaver – fra lokale stier og legepladser til store infrastrukturprojekter.

Et kriminalpræventivt oplæg fra SSP, som foregår over en enkelt eller to lektioner. 

I samarbejde med jer skræddersyer vi et oplæg, der tager udgangspunkt i de specifikke ressourcer og udfordringer, der er på spil i jeres klasse. Det er muligt at inddrage andre relevante fagpersoner fra Sundhedscentret, Familiecentret eller Politiet, som kan bidrage til oplægget sammen med SSP. Sammen sætter vi spot på de beskyttende faktorer, så vi kan forebygge risikoadfærd som anvendelse af rusmidler og tidlig alkoholdebut.

JP, Politiken og Dansk Ungdoms Fællesråd inviterer sammen med Hovedbiblioteket til debat med de danske ungdomspartier – meld din 8.-10.-klasse til her.

Fritidsjob - ja tak!

Dine elever bliver klædt på til at kunne søge fritidsjob, og lærer hvad det vil sige at formulere en motiveret ansøgning.

I dette forløb skal vi undersøge, hvad der sker med nedbør i naturen?
Regnvand og sne, overfladevand, grundvand, vejr, vandets kredsløb. Med andre ord vil vi undersøge hvordan vand arbejder i naturen og vores byer.

En del af forløbet er at besøge et lokalt klimatilpasningsområder for at forstå, hvordan Viborg Kommune arbejder med klimatilpasning med lokal afledning af regnvand.

Bygge, etablere og indrette sin egen bolig - det lyder spændende!

Men der er også mange svære valg at træffe i en byggeproces, og de kan have stor betydning i forhold til bæredygtighed og FN’s 17 verdensmål.

I dette forløb oplever eleverne, hvordan verdensmål og bæredygtighed spiller ind, når man etablerer og indretter sin bolig ved at træffe vanskelige beslutninger i form af et dilemmaspil.

Digitale elevambassadører er SSP Viborgs skolekoncept udarbejdet og udført i samarbejde med Børns Vilkår. 

Konceptet har til formål at forebygge digitale krænkelser, fremme elevernes digitale dannelse og aktivere de voksne omkring dem. Konceptet er bygget op omkring ung-til-yngre-formidling og tidlig inddragelse af forældre i samarbejde med de deltagende skoler.

I Viborg Kommune ønsker vi en grøn fremtid og vi arbejder for, at hele kommunen på sigt bliver klimaneutral. Vi har sat ambitiøse mål i kommunens klimaplan, og vi tror på, at vi kan indfri planen ved at løfte i flok. 

Klimamålene gælder hele kommunen, både som samfund og geografi, og derfor må alle – borgere, skoler, institutioner, erhvervsliv, landbrug og myndigheder bidrage.

En gåtur med afsæt i Aalborgs skyggesider – læring og oplysning: 
Måske tænker du nogle gange på, om der virkelig er nogle mennesker/ hjemløse, der bor på gaden i Aalborg?

Svaret er ja, der er faktisk nogle, som bor på gaden i Aalborg! 
Ved sidste hjemløsetælling i 2022, var der 465 registrerede hjemløse i Region Nordjylland.  
 

Fritidsvejlederne besøger klassen og taler med eleverne om, hvad et aktivt fritidsliv og deltagelse i et fællesskab kan betyde for deres trivsel.
Vi går i dialog med eleverne om, hvilke muligheder de har og præsenterer dem for nogle af alle de aktiviteter, man kan gå til i Viborg Kommune. 

Undervejs i dialogen kommer vi ind på fritidslivets betydning. I samarbejde med eleverne kortlægger vi de aktiviteter, der er i lokalområdet, og vi laver en workshop om, hvilke muligheder der findes i forvejen, og hvilke gode idéer og ønsker de har til nye fritidsaktiviteter.