Et kreativt og energifyldt forløb i GAME Streetmekka Viborg!

GAME Streetmekka Viborg tilbyder sammen med Institut for Børnekultur og huskunstneren Vela et unikt skoleforløb, hvor eleverne får mulighed for at dykke ned i street art og kreative udtryk – og samtidig bruge kroppen i GAME Streetmekka Viborgs inspirerende rammer for gadeidræt og fællesskab.
 

Skal dine elever (3.-4. kl.) have indblik i detailhandel og hvad man laver i et supermarked? Gennem forløbet for eleverne kendskab til varernes forskellige priser, og hvorfor prisen kan variere? De ser, hvordan varer placeres i en butik. De får indsigt i nogle af de jobfunktioner, der knytter sig til detailhandel. Og måske skal de besøge jeres lokale supermarked og møde nogle af butikkens medarbejdere?

Natura 2000-områderne er beskyttede områder i EU. Områderne skal beskytte naturtyper og vilde dyre-og plantearter, som er sjældne, truede eller karakteristiske for EU-landene. I Mønsted har vi verdens største kalkgruber. Oplev en smuk verden under jorden og oplev den sjældne og smukke natur, som omgiver stedet, som er en del af Natura -2000. 

Vil I gerne hjælpe med at holde naturen ren og samle op efter dem, som ikke benytter skraldespanden, så kan I låne en affaldstrailer. 

Det er gratis at låne traileren, og I får også udleveret sække, gribetænger, stofhandsker, trafikskilte, sikkerhedsveste og en sorteringsvejledning.

Vil du prøve kræfter med de klassiske pardanse – men med et moderne twist?

På Ballroom Explosion dykker vi ned i alt fra elegant vals og passioneret tango til livlig cha-cha og festlig jive og samler det hele i et show fyldt med energi og udtryk!

Eleverne får pulsen op, masser af smil og en fornemmelse af, hvordan musik, bevægelse og samarbejde smelter sammen. Gennem øvelser og koreografi lærer de at arbejde med holdning, timing og udstråling – samtidig med at de oplever danseglæden i et stærkt fællesskab.

Lad dine elever bliver klogere på, hvad præsten laver, når han eller hun ikke står på prædikestolen om søndagen.

Præsten fortæller om sine mange forskellige arbejdsopgaver. Både dem, der foregår i kirken og de opgaver, som foregår hjemme i stuen hos et menneske i sognet eller på et plejehjem.

Hvordan forbereder præsten en gudstjeneste? Hvordan undgår præsten at græde ved en begravelse? Og er det rigtigt, at man kan fortælle en præst selv den dybeste hemmelighed, fordi præsten ikke må fortælle den til nogen?

Det er med stor glæde, at vi kan invitere til Skole OL 2025/2026 for 4.-7. klasse. I år samler vi hele seksidrætsgrene til ét stort stævne på Langvej Idrætscenter. Tilmeldingen er åben, og vi håber at i vil være med!

I dette forløb skal vi undersøge, hvad der sker med nedbør i naturen?
Regnvand og sne, overfladevand, grundvand, vejr, vandets kredsløb. Med andre ord vil vi undersøge hvordan vand arbejder i naturen og vores byer.

En del af forløbet er at besøge et lokalt klimatilpasningsområder for at forstå, hvordan Viborg Kommune arbejder med klimatilpasning med lokal afledning af regnvand.

Et undervisningsforløb, der fokuserer på modmagi og den magisk-religiøse forestillingsverden i 15-1600tallets Danmark.

På museet får eleverne indblik i den hvide og sorte (og grå?) magi, der var overalt i renæssancens samfund. Alle folk - fra bønder til konger - brugte magi, men kun heksene var kendt for at bruge den farlige, sorte af slagsen. Derfor beskyttede folk sig mod den gennem andre former for magi – det, kalder man modmagi. 

Fritidsvejlederne besøger klassen og taler med eleverne om, hvad et aktivt fritidsliv og deltagelse i et fællesskab kan betyde for deres trivsel.
Vi går i dialog med eleverne om, hvilke muligheder de har og præsenterer dem for nogle af alle de aktiviteter, man kan gå til i Viborg Kommune. 

Undervejs i dialogen kommer vi ind på fritidslivets betydning. I samarbejde med eleverne kortlægger vi de aktiviteter, der er i lokalområdet, og vi laver en workshop om, hvilke muligheder der findes i forvejen, og hvilke gode idéer og ønsker de har til nye fritidsaktiviteter.