Affald gennem tiden

Navn
Revas

Hvorfor skal vi sortere?
- er det et spørgsmål, du undre dig over?

Gennem generationer har vi i Danmark håndteret vores affald på mange forskellige måder, og årsagerne har bl.a. noget at gøre med affaldsmængder og affaldstyper.

Er du nysgerrig på denne udvikling?
Så kan du gennem dette forløb få kendskab til forskellige tidsperioder, samt få forskellige materialer i hånden, der har samme funktion, men skaber forskelligt affald. 

Forløbet er et 'to-go'-forløb, hvor Revas kommer til jeres skole/klasse.

Naturens Helte - besøg

Navn
Revas

Hvad er det nu med det affald?
Hvorfor har vi flere skraldespande?

Få besøg af en vaskeægte Naturhelt, og hør om affald i børnehøjde.

Forløbet er et 'to-go'-forløb, hvor Revas kommer til jeres institution.

Sprogfitness

Navn
Randers Bibliotek

Oplev en dag fyldt med energi, leg og læring, når Sprogfitness indtager Tronholmen i Randers og mange andre steder i landet i begyndelsen af maj. Gennem sjove bogstavlege, ordlege og sproglige udfordringer får eleverne trænet både krop og hjerne – og vigtigst af alt, de oplever glæden ved sprog og læsning. Kom og vær med til en dag, hvor sprog bliver levende!

Indtryk - Aftryk - Udtryk

Navn
Folkekirkens Skoletjeneste i Randers, Favrskov og Hobro-Mariager

- FORBINDELSER MELLEM MENNESKER OG NATUR

Hvilken betydning har ens natursyn for, hvordan man navigerer i naturen, og hvad sker der egentlig, hvis man tager ud i naturen og oplever den? Ikke for at måle, veje og beherske den, men for at sanse og mærke den. Dét og meget mere skal eleverne undersøge i dette forløb, hvor løftede pegefingre og klimaskam ikke får plads. 

Sov på savannen (overnatning)

Navn
Ree Park Safari

Tag klassen med på en vildt spændende og lærerig overnatning tæt på dyrenes verden. Med Sov på Savannen får I mulighed for at komme på en “rigtig” lejrtur, hvor der tilberedes mad over bål og I sover i det fri. Konceptet er ideelt for skoleklasser, institutioner og spejdergrupper.

Sammen med jeres personlige guide ankommer I til jeres Camp. Her vil de nordamerikanske shelters eller de afrikanske Rangertelte være jeres hjem, under hele jeres ekspedition til Ree Park Safari.

Fotosyntese og Respiration

Navn
Randers Naturcenter

Vi starter med en introduktion til fotosyntese og respiration. Herefter opdeles eleverne i 4 grupper og flytter rundt mellem 4 workshops.

Workshops:

  • Vi måler fotosyntese på planter med digitale hjælpemidler (PASCO)
  • Vi måler respiration på mus med digitale hjælpemidler (PACSO)
  • Vi ser på tværsnittet af et blad i mikroskop
  • Vi arbejder med nogle figurer der sikre at vi får emnet helt ind under huden

Vi slutter af med at eleverne gennemgår figurerne på klassen og får afklaret eventuelle spørgsmål

Legeteket

Navn
Esbjerg Kommunes Biblioteker

Legeteket er bibliotekets samling af pædagogisk legetøj, og der er adgang for alle Esbjerg Kommunes indbyggere. Vi har lidt af hvert – og sikkert også det I har brug for som fagprofessionelle for de børn I arbejder med.

Legetekets materialer understøtter, udvikler børns sproglige og motoriske evner og meget mere

I er velkomne i Legeteket i hele bibliotekets åbningstid, og vi vil forsøge at hjælpe jer så godt vi kan.

Evolution

Navn
Randers Naturcenter

En spændende dag hvor vi dykker ned i planetens og livets historie, evolutionens mekanismer, artsdannelse og "hands on" aktiviteter med jordens historie, naturlige selektion og genetisk drift!

 

En Tidsrejse Langs Gudenåen

Navn
Randers Naturcenter

Tidsrejsen er det fedeste projekt mellem Regnskoven, museum Østjylland og Randers Kommune. Det handler om den danske natur, geologi og kultur i 6 forskellige tidsperioder.

Og her kommer noget af det, der er virkelig fedt: Det er nemlig nogle helt nye tidsperioder, end dem I sikkert plejer at arbejde med.

Perioderne er:

Elektrofiskeri

Navn
Randers Naturcenter

Efter en kort introduktion til metoden ved elfiskeri og hvorfor vi gør det, går turen mod en lille bæk nær Naturcenteret (1,6km). Eleverne er i vandet, har waders på og hjælper med at tage imod og fragte fisk. Vi fisker på 100m hvorefter fiskene skal måles og tælles selvfølgelig af eleverne.

Vi måler ilt-niveau og taler om organisk forurening samt kredsløbet i søen.