Kom med på jagt efter den gode læseoplevelse! 

Romanjagten giver alle elever mulighed for at finde en bog, der fanger netop deres interesse – og derigennem opleve glæden ved at læse et selvvalgt litterært værk. Forløbet er designet til at styrke læselysten, forbedre elevernes evne til fordybende læsning og styrke deres generelle faglige koncentration. Forløbet sætter fokus på fordybelse, vedholdenhed og opmærksomhed – og på, hvordan både ydre og indre rammer påvirker vores evne til at engagere os i en tekst.

Nye medier fordrer nye udtryksformer. Det har vi på Biblioteket i Thy fået en særlig mulighed for at undersøge gennem Poesimaskinen og de andre digitale litterære værker, som fulgte med den.

Vi vil gerne invitere jer til, at I som klasse kan komme og udforske den digitale litteratur sammen med os ud fra et undervisningsmateriale udviklet af Litteratursiden.dk, Aarhus Kommunes Biblioteker, Helsingør Biblioteker, Herning bibliotekerne og Roskilde Bibliotekerne. Udviklingen af undervisningsmaterialet er støttet af Slots- og Kulturstyrelsen.

Forbud mod bøger er ikke et nyt fænomen. Lige så længe vi har ytret og utrykt os, har der eksisteret censur og kontrol. I dette skoletilbud præsenterer vi nogle af de ”farlige” bøger og dykker ned i årsager og konsekvenser af censur.

Nu om dage opleves en censureringsbølge i USA. Fra ”don’t-say-gay”-loven i Florida til Oklahoma, hvor bibliotekarer kan risikere op til ti års fængsel, hvis de opfordrer børn til at læse bøger, som – ifølge magthaverne – er seksuelt eksplicitte, obskøne eller på andre måder skadelige.