Børnehaveklasseledernes dag 2025

Dagens program:

Kl. 8.00 - 8.30 Kaffe/the og morgenbrød

Kl. 8.30 - 9.15

• Velkommen og indflyvning til dagen
• Kort oplæg om det nye i Folkeskolereformen og kvalitetsprogrammet – hvad betyder det for børnehaveklassen?
• Kort oplæg om ’Det Tænkende Klasserum’ i børnehaveklassen

Kl. 9.15 - 11.30

Oplæg i ordblindeugen - ny dato

Hvordan hjælper jeg bedst mine ordblinde elever? ved Mie Askjær Midtgaard

Mie er medforfatter til bogen ”Ordblindes vej til mestring” og indehaver af ”Ordblindetalent”.

Hun vil med sin mangeårige erfaring i løbet af denne eftermiddag dele ud af sin erfaring og viden om hvordan vi bedst hjælper ordblinde i alle fag. 

Ordblindhed handler om meget mere end at have svært ved at læse og stave. 

Introkursus til Minimaker - Skole

For lærere og pædagoger på skoler, der ikke har deltaget i Projekt Minimaker 

Vi tilbyder et hands-on intro kursus over tre dage, hvor vi leger, eksperimenterer og slipper kreativiteten løs med forskellige analoge materialer, kodning, små simple kredsløb, samt andre teknologier. 

Vi arbejder ud fra en legende tilgang til teknologiforståelse med øje for læring, samarbejde og trivsel. Det sker bl.a. gennem aktiviteter, samtaler om teknologi samt fælles refleksion.

Workshop om Stationsundervisning i dansk

Med Louise Duus Skovbjerg

Denne "hands-on" workshop viser dig specifikke værktøjer til at kortlægge elevernes niveau og organisere engagerende stationer inden for læsning og skrivning. 

Du får konkrete idéer til aktiviteter og bæredygtige opgavetyper, der kan tilpasses forskellige faglige niveauer. Der bliver desuden tid til erfaringsudveksling med udgangspunkt i jeres egne praksisser.

Mundtlighed og skriftlighed - I det tænkende klasserum i dansk... 

v/Pernille Hargbøll Madsen

Kom på et praksisnært kursus, hvor vi afprøver og undersøger danskfaglige aktiviteter der understøtter elevernes tænkning, samarbejde og aktive deltagelse.

Det Tænkende Klasserum for dig der er i gang

Til dig der vil bygge videre på det tænkende klasserum i matematik... kommer Nick Hougaard og holder en workshop. 

Nick underviser med DTK og vi går skridtet videre med at finde, selv lave og bruge flere opgavetyper, end opgaver med ubestemt fagligt indhold (grublere). 

Vi arbejder fx med faglig læsning og løsning af skriftlige opgaver og ser på, hvordan du kan inddrage konkreter og teknologier i undervisningen sammen med DTK. 

Det Tænkende Klasserum - matematik

Kom Godt I gang

På vores kursus eftermiddag vil vi præsentere de grundlæggende principper i ”Det Tænkende Klasserum” og vi vil komme med konkrete eksempler på opgaver, der kan bruges i matematikundervisningen. 

Det er ikke en forudsætning for deltagelse, at man kender eller har afprøvet det tænkende klasserum i sin praksis.

Målgruppe: Matematiklærere på alle klassetrin

Førstehjælp - Vedligeholdelse 0 - 6 år Dagtilbud

Kursets sigte er livgivende førstehjælp til børn fra 0-6 år.

Vedligeholdelseskurset kræver, at man har et 6 timers Basiskursus, og at man har et gyldigt kursusbevis. Deltagernes kursusbevis anbefales ikke at være mere end 2 år gammelt. 

FØRSTEHJÆLPENS HOVEDPUNKTER: 

Førstehjælp - Basiskursus 0 - 6 år Dagtilbud

Kursets sigte er livgivende førstehjælp til skolebørn i alderen 0 - 6 år.

Basiskurset er på 6 timer og indeholder bl.a.:

• Bevidsthedstilstand (herunder alarmsymptomer ved infektionssygdomme) 
• ABC-metoden
• Stabilt sideleje (større børn) 
• Overlevelseskæden
• Hjerte-Lunge-Redning (HLR) 
• Fjernelse af fremmedlegemer i luftvejen

Der vil være en kort introduktion til brugen af hjertestarter på kursusforløbet.