Prøveoplæg til afgangsprøven i mdt. matematik
Formål:
Kurset er en workshop, hvor vi både ser på hvordan du som underviser bliver klar til prøveafvikling, men også hvordan du kan undervise, så eleverne har de bedste forudsætninger for at vise deres mundtlig-hed til dagligt, såvel som til prøven.
Indhold:
Kurset er opbygget efter 3 hovedpunkter:
• Hvilke formalia skal faglæreren have styr på og hvor findes hjælp.
• Hvordan giver faglæreren eleverne de bedste vilkår i mundtlig ma-tematik
• Hvordan kan oplæg udarbejdes og hvilke regler skal faglæreren overholde.
1-9. kl. Det Skæve Rum Skoletjenesten
Alle klasser og fag
På Mellervangskolen i Aalborg Øst, har vi indrettet et undervisningslokale, der på alle måder adskiller sig fra et alm. klasseværelse ”Det skæve rum”.
Vi har mange sjove rum i rummet til fordybelse med rekvisitter som stopur, tibetansk syngeskål, farvede elastikbånd, rigtige træer til at hænge gode ideer op i mm.
Vel at mærke rekvisitter, der har stor betydning for undervisningen i dette forløb.
GAME Streetmekka Aalborg
GAME er en non-profit gadeidrætsorganisation, som siden 2002 har arbejdet for at skabe varige sociale forandringer gennem gadeidræt for børn og unge.
Utzon, Operahuset og geometrien
Nyhed! To timers forløb med afsæt i udstillingen Sydney Opera House – A beautiful idea.
4.-10. klasse og ungdomsuddannelser
Matematik, håndværk og design, Arkitektur og Design Forløb på Utzon Center
Med dette spændende undervisningsforløb giver vi jer og jeres elever mulighed for at lege, undersøge og eksperimentere med den komplekse geometri, der udgør Operahuset i Sydney – og specielt "skallerne", Operahusets ikoniske tag.
ArkitekTUR: På jagt i byen efter geometri
Klassen kommer på en spændende og guidet tur ud i Aalborg, hvor vi går på jagt efter geometriens rolle i byens arkitektur.
Eleverne får indblik i, hvordan geometrien, som de læser om i matematikbøgerne, bliver brugt i virkelige konstruktioner.
Vores arkitekturfomidler tager klassen rundt til fire steder i Aalborg. Her fordyber eleverne sig i den geometri, som de finder på facader og i konstruktioner og byrummet omkring dem.
ArkitekTUR: På jagt efter materialer
Forløbet er en guidet tur i Aalborg centrum hvor eleverne skal bruge de fem sanser når vi undersøger arkitektur og materialer. Vi kigger på materialers rolle og betydning for hvordan bygninger og byrum opleves. Vi besøger 3 forskellige lokationer i centrum. Nogle materialer har funktioner i forhold til konstruktion og andre materialer bruges mere til at skabe en stemning. Nogle føles bløde og varme, mens andre er hårde og kolde. Både lyd, lys og atmosfære i et rum påvirkes af valget af materialer.
Hule Rum - Byg Huler på Utzon Center (0.-1.)
Alle børn har relationer til rum. Hver dag er de omgivet af forskellige rum i institutionen, til fritidsaktiviteter og i hjemmet. Rummene påvirker os og er med til at sætte en ramme og stemning for vores hverdagsliv.
Alle børn har også en holdning til, hvad der er gode rum – og hvad der er mindre gode rum. Hvad enten det er i køjesengen derhjemme eller det sted på legepladsen, de allerbedst kan lide at lege.
Skoletjenesten ledige tilbud
Hvor mange?
Vadehavet er rigt på smådyr. På hver eneste kvadratmeter af vadens bund lever tusinder af bunddyr som orme, snegle eller muslinger. Gå videnskabeligt til værks og bestem antallet af dyr på jeres lokale vadeflade. Der er meget mere liv end I tror.
Kom og køb - Handel ved Vadehavet i Vikingetiden
I Vikingetiden fungerede Vadehavet som en slags motorvej til Ribe. Handlende fra mange lande kom til byen ad vandvejen. De medbragte produkter og råvarer, som de lokale håndværkere benyttede sig af. Det ved vi fra arkæologiske fund. På markedspladsen mødtes købere og sælgere fra mange lande, kulturer og trosretninger. På trods af det og på tværs af en sprogbarriere og forskellig valuta, udvekslede datidens mennesker mange varer.
Eleverne får ved besøget på Museet Ribes Vikinger en forståelse af handlen ved Vadehavet i Vikingetidens Ribe.