Børnene skal slå med en terning, hvor der er billeder af forskellige dyr (eller forskellige antal øjne, som repræsenterer dyrene)
Slå:
- Sandorm
- Frynseorm
- Strandkrabbe
- Hestereje
- Blåmusling
- Hjertemusling
Børnene skal finde sit eget dyr ved Vadehavet og undersøge det.
Tag en tur til Vadehavet med terninger og en forudbestemt liste over hvilket tal, der svarer til hvilket dyr.
Forbered gerne besøget til Vadehavet med billedlotteri eller udvalgte ’Lær om’ opgaver med Vadehavets dyr. Læs fortællebøgerne om dyrene ved Vadehavet højt for børnene.
Denne opgave kan med fordel inddrages i et målrettet arbejde med FN’s Verdensmål 14 - Livet i havet.
Arbejdsarket ’Mit dyr i Vadehavet’ kan efterfølgende bruges til bearbejdning af børnenes oplevelser.
Tag også gerne en snak med børnene om:
- Hvor fandt de dyret?
- Hvordan så dyret ud?
- Hvad mon det spiser?
- Og kan den selv blive spist?
- Hvordan bevæger det sig?
Hele året, men bedst forår, sommer og efterår.
Hjemme - ca. 2-4 lektioner - Ude ca. 2-4 lektioner - Hjemme ca. 1-2 lektioner