1738162895

Klasse
5.-6.
Modtageklasse
Afbrudt
Navn
Mette Brockman
Telefonnr
28303331
Mailadresse
Mb@leonardoskolen-aarhus.dk
Udbyder
Forløb
Vælg emneområde
Ansøgt beløb
750.00 kr.
Afviklingsdato

Jul på Arkivet – for de mindste

Navn
MYRTHUE på Esbjerg Byhistoriske Arkiv

I dette juleforløb inviterer vi eleverne på en spændende rejse tilbage i tiden, hvor de kan opdage gamle juletraditioner fra Esbjergs historie. Vi åbner dørene til Byhistorisk Arkiv og går på opdagelse i fortidens juleskikke.

Forløbet starter med en fælles julehistorie om Arkivnissen Nisbert, hvorefter vi går ned i arkivets kældergange og leder efter fire røde konvolutter som Nisbert har gemt. Når vi er tilbage i samlingssalen, ifører vi os arkivhandsker og åbner konvolutterne. Hver konvolut gemmer på en ægte gammel juletradition.

Julebilledbanko - Nissen i nødden

Julen står for døren - og så er det jo en juletradition at komme forbi biblioteket og få en god julefortælling og et spil julebilledbanko. Her kan du i bankospillet møde alle de kendte figurer fra børnebøgerne og høre en god julefortælling fortalt af Erik Kirkegaard. Han opfører fortællingen om Nissen i Nødden. 

Skræddersyede forløb

Vil I gerne have et længere forløb i et af vores fag; dans, teater, billedkunst eller musik? 

Ønsker I en kompagnonlærerordning? 

En særlig tværfaglig vinkel? 

Vil I have efteruddannelse ud til jer? 

Mangler I et ganske særligt forløb? 

Så henvend jer til Kulturskolen. Vi skræddersyr gerne.  Både korte og længere forløb. 

Politiske rævekager, spin og kongemord

Navn
Esbjerg Gymnasium

Politiske rævekager, spin og kongemord - et spil om den politiske magt.

Hvordan sparer man 100 millioner på budgetterne, når det næste folketingsvalg lurer om hjørnet?

Hvordan overtaler man andre politiske partier til at indgå alliancer, og er det en god ide altid at starte en politisk tale med: ”kære politiske venner”? 

På denne temadag får eleverne en grundlæggende viden om de politiske ideologier og politiske partier i Danmark, såvel som eleverne stifter bekendtskab med de politiske beslutningsprocesser. 

Overgangsritualer fra barn til voksen

Navn
Esbjerg Gymnasium

Overgangsritualer fra barn til voksen i forskellige kulturer - fra giftige myrer til blå mandag.

Religion er en del af den menneskelige natur – eller sagt på en anden måde: alle mennesker i alle kulturer og samfund til alle tider har haft en eller anden form for religion. Men dermed er ikke sagt, at religion er et helt let fænomen at blive klog på. For det første må det indrømmes, at religion er et ord, vi bruger om rigtig mange ting – lige fra Peterskirken i Rom til spøgelsestro blandt inuitter.

Ondskab - fødes nogle mennesker som onde?

Navn
Esbjerg Gymnasium

Ondskab - fødes nogle mennesker som onde individer, eller er det miljøet, der gør dem onde?

Hvorfor opstår der ofte konflikter mellem forskellige grupper, hvorfor mobber man, og hvorfor er det i nogle situationer svært at gå imod strømmen?

Temadagen giver eleverne et indblik i, hvordan man arbejder i psykologifaget. Her fokuseres på hvordan menneskelige onde handlinger kan forstås. 

Klimaaktivisme

Navn
Esbjerg Gymnasium

Hvordan råber vi op om tidens største udfordring, klimaet?

Påvirkes modtagerne bedst via følelsesladede taler eller faktuelle informationer? 

På denne temadag om klimaaktivisme får eleverne viden om, hvordan man holder en virkningsfuld tale, der overbeviser, engagerer og kalder til handling. 

Der introduceres til grundlæggende værktøjer til kommunikation og retorik, og disse anvendes både i analyse af en politisk tale og indgår som værktøj og baggrundsviden, når eleverne til sidst selv skal udarbejde et klimaopråb i form af en tale. 

Er den amerikanske drøm stadig mulig?

Navn
Esbjerg Gymnasium

Er den amerikanske drøm stadig mulig?

På denne temadag arbejder vi med det amerikanske samfund med fokus med ulighed og velfærd. Formålet er, at eleverne opnår viden om det idégrundlag, som den amerikanske drøm bygger på. 

Eleverne møder konkrete eksempler på ulighedens mange ansigter i USA og skal aktivt være med til at undersøge forklaringer på uligheden. Eleverne opnår viden om velfærdsmodeller, ulighedsbegreber samt den amerikanske politiske kultur.