Når man kommer til et nyt land, bliver spørgsmålet om, hvad det vil sige at være fremmed ofte aktuelt. Er man fremmed, fordi ens sprog, kultur eller religion er anderledes? Er man fremmed, fordi man føler sig fremmed - eller fordi andre ser på én som fremmed?

I projektet 100% fremmed? bliver det at være fremmed knyttet til begrebet identitet, der handler om, hvem man er, og hvad der definerer én som individ.

Klimaet ændrer sig, det ved de fleste. Vidste du, at Randers er en af de byer i Danmark, hvor vi kommer til at mærke klimaforandringerne mest?

Randers er udsat, fordi byen ligger ved Gudenåens udmunding og med bakker på begge sider af åen. For at modstå konsekvenserne af det ændrede klima er byen i forandring, så byen bliver modstandsdygtig overfor fremtidens massive regnmængder, skybrud og stormfloder.

Vil du sætte gang i læsningen og øge læselysten for dine elever på mellemtrinnet og i udskolingen?

Så prøv en booktalk! 

En bibliotekar fortæller på engagerende vis om en række bøger. Bagefter går eleverne rundt blandt emneborde og finder bøger, som de gerne vil låne. Emnebordene kan tilpasses emner, I ønsker, eller være en god blanding, som er sammensat af bibliotekaren.

Book tasting - som var det en treretters menu!

"Book tasting" handler om at give eleverne smag for bøger på en sjov og anderledes måde. Hvad gør en bog spændende, og kan man dømme en bog på dens omslag? Hvordan smager en bog egentlig?

Forløbet er udviklet af eReolen GO! og hentet fra Læsesporet.

Dette forløb henvender sig til klasser, der arbejder med spildevand og spildevandsrensning som et led i undervisningen.

I forløbet følger vi spildevandets vej gennem anlægget fra indløb af det beskidte spildevand til det ledes ud i naturen igen. Vi gennemgår renseanlæggets processer og ser på spildevandsrensning i et samfundsmæssigt perspektiv.

Selvom den tropiske regnskov kun dækker omkring 5 % af jordens landoverflade, lever over halvdelen af alle verdens dyr her. I emnet ”Det Mangfoldige Dyreliv” ser vi på, hvordan dyrene har tilpasset sig livet i den tropiske regnskov og alle de udfordringer, der følger med, når man lever i et så unikt økosystem med så stor en biodiversitet.

Hvad gør dyrene for at øge deres chance for at overleve, finde mad eller endda finde en mage? Hvorfor ser dyrene ud, som de gør? Det er blot nogle af de spørgsmål, vi prøver at finde svar på. 

Affaldsskolen og Vandmiljø Randers REGNhytten udbyder et fælles forløb, så I på samme dag besøger Affaldsskolen og REGNhytten. Indholdet i forløbene de enkelte steder finder I under henholdsvis Affaldsskolen ”Dit affald - og hvad så” og Vandmiljø Randers A/S ”Klima og Lokal afledning af regnvand (LAR)” 

http://tojpaakroppen.dk/

Silkebrokadekjoler, vadmelsdragter og hippietøj. Onlineudstillingen Tøj på kroppen fortæller historien om modens udvikling ved at vise 60 dragter fra Museum Østjyllands fornemme dragtsamling. Samlingen, der har dragter fra perioden 1730-1990, giver et enestående billede af den udvikling ikke alene Randersegnen, men også samfundet generelt har gennemgået i denne periode.

På et Biblioteksbesøg kan eleverne opleve biblioteket på en ny måde. 

I kan fx høre mere om vores unikke Storm P.-malerier, komme på stjerneløb, få en mere filosofisk samtale om biblioteket eller lave forskellige lege med bøger. I kan også få en mere traditionel rundvisning.

Vi sammensætter jeres biblioteksbesøg, så vidt det er muligt, ud fra jeres ønsker.

Dette besøg kan bookes flere gange med forskelligt indhold til den samme klasse.

www.randerimiddelalderen.dk

På hjemmesiden www.randersimiddelalderen.dk kan I læse spændende historier om de folk, der levede i Randers dengang. Billeder, kort og originale genstande fortæller om livet i Randers for næsten tusind år siden. Om byen, om troen, om husene, om mennesker, om arkæologi, om klostrene og kirkerne.