Tæt på midtbyen ligger Randers´ ældste eksisterende kirkegård. Vi besøger den 200 år gamle og smukke Østre Kirke­gård og hører om stedets historie. De mange gravsten fortæller hver deres personlige historie om kendte eller ukendte randrusianere og om, hvordan man i gennem to århundreder har begravet de døde. Undervejs synger vi en salme i kapellet, tegner gravsten og slår et smut omkring den jødiske begravelsesplads.

Kom med, så skal vi sammen lære mere om de spændende insekter og krybdyr, der gemmer sig i vores omgivelser. Vi kan besøge vores fascinerende samling af bænkebidere, lære om nedbrydere og se på nogle af de mere eksotiske insekter og krybdyr, som også findes i Ree Park Safari.

Vi arbejder med dyrs tilpasninger og fødekæder gennem opgaver og undersøgelser. Sammen ser vi nærmere på, hvordan dyrene tilpasser sig forskellige leveområder og hvilke konsekvenser det kan have, hvis der sker ændringer i deres fødegrundlag.

Vi vil dykke ned i, hvordan fødekæder fungerer, og hvilken rolle hvert dyr spiller i vores komplekse verden, de er en del af.

Har du nogensinde tænkt over, hvad det betyder for en art at være truet? Hvorfor er nogle dyr på randen af udryddelse, mens andre arter blomstrer? Disse spørgsmål og mange flere vil vi udforske i vores undersøgelse af truede dyr.

Dyrepassernes hverdag er fyldt med forskellige opgaver, der alle har det ene formål at sikre dyrenes trivsel og velbefindende. Fra at tælle dyrene, til at give dem den korrekte mængde mad og sørge for deres generelle sundhed og trivsel. Dyrepassernes arbejde er en inspirerende indsats for at tage sig af vores dyr.

Dyr er virkelig fascinerende, og de lever på så mange forskellige steder rundt omkring i verden. De bruger deres kroppe og sanser på forskellige måder for at overleve. I dette forløb vil vi dykke ned i, hvor vigtigt det er for dyrene at kunne reagere på forskellige situationer.

En Til Alle ordningen sikrer alle børn i offentlige skoler og institutioner i Randers Kommune en tur i teatret hvert skoleår.

Datoer og tidspunkter for forestillinger til skolerne er booket på forhånd. Det betyder, at de enkelte lærere vil få besked fra deres egen skole om, hvornår de og deres klasse skal i teatret. Skolen skal derefter bekræfte de enkelte bookninger til jette@rt.dk.

I teatersæson 24/25 skal eleverne se følgende forestillinger.

Vi tager eleverne med rundt i udstillingen Den Globale Baghave, og taler med dem om de mange spændende dyr, der er udstillet. Rundvisningen tilpasses deltagerniveauet.

Rundvisningen fokuserer på naturens mangfoldighed på tværs af verden og biomer. Til de yngste børn/elever vil vi fokusere på dyrenes udseende og levesteder.

Ved mellemtrinnet undersøger vi også tilpasninger og biodiversitet, mens vi til udskolingen og ungdomsuddannelser også opfordrer til dialog om historien bag - og formålet med - udstillinger som disse.

Så skal vi i køkkenet!

Eleverne skal snuse til gammel mad, skal blive kloge på 'bedst før' og 'sidste anvendelse', og slutteligt lave en lækker ret, RIZZA, ud af Bilkas brugbare affald.

Forløbet her er tiltænkt madkundskabsundervisnings og er sat sammen af undervisningsmateriale fra SMAG for LIVET og en madspildspose fra Bilka.
 

Forløbet forholder sig til temaerne forbrug, fødevarer og affald som en del af Grønne Sammens tematikker og Viborg Kommunes klimaplan.

På Moesgaards trappe undersøger vi nedslag i den menneskelige evolutionshistorie.

Vi arbejder med elevernes iagttagelsesevner. Vi undersøger forskellene og lighederne i mennesketypernes kropsbygning og ansigter samt deres særegnede og tilpassede evolutionære detaljer. Undervejs vil vi samles for at udvide vores viden om den menneskelige evolution, og dele vores forskellige betragtninger. Til slut giver vi hver vores bud på, hvordan fremtidens mennesker vil udvikle sig.