Fra 1940-1945 var Danmark truet på sin eksistens. Besat af en fremmed magt og underlagt dennes vilje. Nationens liv var på spil.

I dag ved vi hvem der vandt til sidst, og hvem der stod på den rigtige side. Men under krigen var det hele meget mindre tydeligt.

I begyndelsen slog de danske myndigheder hårdt ned på modstandsbevægelsen og krævede, at befolkningen samarbejdede med nazisterne.

Senere i krigen blev samarbejde anset som værnemageri, og politikerne blev en del af den modstandsbevægelse, de få år tidligere havde forfulgt.

Hvad er et frugtbart liv? Hvad betyder det at være frugtbar – for mig, for fællesskabet, for jorden?

Frugtbarhed former civilisationer, landskaber og menneskeliv. På hele kloden. I fortid, nutid og fremtid.

Oplev et nyt tværfagligt og engagerende skoleforløb i den nye særudstilling ‘Frugtbar’ på Vejle Kunstmuseum.

Forløbet handler om frugtbarhedsfortællinger og fertilitetskriser, belyst gennem kunsten, naturvidenskaben og historien.

Det er tid til at genopdage frugtbarhedsfortællingerne!

ET HELT NYT KORFORLØB FOR 2.-4. KLASSER MED AFSLUTTENDE JULEKONCERT FOR HELE FAMILIEN!

Skal din klasse synge julekoncert for hele familien sammen med 400 andre børn i Tinghallen? Så meld jer til Familiejulekoncerten med Sigurd og Aarhus Jazz Orchestra - en stemningsfuld og HELT NY julekoncert.

Dette undervisningsforløb foregår i GAME Streetmekka – et urbant aktivitets- og kulturhus fyldt med muligheder for bevægelse, kreativitet og fællesskab. Eleverne får her mulighed for at styrke deres trivsel og relationer gennem aktiviteter som streetbasket, fodbold, dans, parkour, skate og yoga.
Vi har udstyr til låns, men spørg gerne på forhånd. 

Ambitionen med Børnenes Nytårstale er at styrke børns stemmer og give dem mod, tryghed og handlekraft til at bruge deres stemme og engagere sig i den demokratiske samtale. 

UNICEF Danmark har udviklet undervisningsforløbet ”Børnenes Nytårstale – ordet er dit” til mellemtrin om taleskrivning, formidling og børns ret til at sige deres mening.

Biblioteket inviterer til et forløb, hvor klassen skiftevis skal arbejde med undervisningsmaterialet efterfulgt af to besøg på biblioteket og en mellemliggende opgave i at skrive en tale.

Hvad er plastik lavet af? Hvorfor er noget plastik blødt og noget andet hårdt? Hvorfor er plastik så populært et materiale? Kan alt plastik genbruges? Hvad sker der med miljøet, når plastikken ender som affald i naturen? Disse og mange andre spørgsmål fra plastikkens verden finder vi svar på under dette besøg. Undervisningen vil være fortælling, dialog samt forskellige aktiviteter, hvortil vi medbringer materialer.

Skole OL Svømning er et lokalt stævne, hvor klasser mødes og dyster mod hinanden i en virkelig sjov klassekamp. 

Svømmekonkurrencen er en klassekonkurrence, hvor hele klassen konkurrerer sammen som ét hold.

TAST-SELV konkurrencen er en digital Skole OL-konkurrence, hvor klasser fra hele landet dyster ude på deres skole og indtaster deres resultater på skoleol.dk. De klasser, der har klaret sig bedst i TAST SELV konkurrencen, kvalificerer sig på lige fod med stævnevinderne til Skole OL-finalen i juni.

I TAST-SELV Svømning skal man dyste i tre udvalgte discipliner fra klassekampen, som kan laves i jeres lokale svømmehal. Disciplinerne er:

Har dine elever nogensinde tænkt på, hvor deres forældre eller andre voksne arbejder? Måske på et kontor, i en butik, på et værksted eller i et stort køkken? Når I tager på virksomhedsbesøg, får I mulighed for at se, hvordan det ser ud der, hvor folk arbejder.

Det kan være rigtig spændende at se, hvad de laver, og hvordan tingene foregår. Måske ser I store maskiner, lærer om hvordan man pakker varer, eller prøver at hjælpe med en lille opgave.

Dagen Hvad kan jeg blive? på AARHUS TECH giver et indblik i nogle af de forskellige uddannelser på AARHUS TECH. I bliver vist rundt, får mulighed for at se værksteder, lokaler og faciliteter, møde faglærere og elever som er i gang med en uddannelse på AARHUS TECH og undervejs kommer I også til at deltage i praktiske aktiviteter på én af uddannelserne.