Selv en fjende kan bli' en ven
Helt fra gammel tid har vi lavet fjendebilleder. Fjenderne er dem, vi ikke forstår, og som er anderledes end os selv. Måske bliver verden mere overskuelig, når vi inddeler den i venner og fjender. Men hvad sker der, når vi prøver at forstå dem, der er anderledes end os selv? Hvad sker der, hvis vi opbløder de skarpe grænser mellem ”os” og ”dem”?
Læsedag på skolen
Skal I lave en temadag om læsning eller markere den internationale bogdag på skolen, og har I svært ved at komme ind på biblioteket på grund af afstand? I så fald vil Randers Bibliotek gerne være med og kan deltage med diverse workshops f.eks.:
- Book talk
- Skriveworkshop
- Bogbusbesøg
- Lille Frø
- Andre sjove læseaktiviteter som "Vælg selv historien", "Bogbingo" m.fl.
Lav en fagbog
Bliv fagbogsforfatter – dyk ned i dyrenes verden! Hvordan er en fagbog opbygget, og hvor finder vi dem på biblioteket? Gennem en introduktion til faglitteraturens opstilling og elementer lærer eleverne at navigere i biblioteket. Herefter omsætter de deres nye viden til praksis ved at skabe deres egen fagbog om vilde dyr eller kæledyr. En spændende og lærerig workshop, der giver indsigt i fagbøger og styrker elevernes formidlingsevner!
Digital dannelse : Gode venner på nettet
Med udgangspunkt i Noa Maries 11-års fødselsdag udforsker eleverne, hvad det vil sige at være en god ven i både den fysiske og i den digitale verden. Gennem praktiske øvelser i billeddeling, ansigtsløs kommunikation og håndtering af digital mobning, lærer de vigtige regler for adfærd og sikkerhed online – alt sammen i firma-grupper, hvor samarbejde er i højsædet.
Kamel, kanel og andre krydderier
- I JULENS FORTÆLLING
Fortællingen om Jesus’ fødsel er en af kristendommens mest kendte og en del af dansk kultur. Alligevel er det de færreste, som ved, at den er blevet krydret. I Bibelen står der fx ikke, at Maria rider på et æsel, at stalden er fuld af dyr, og at der kommer tre hellige konger. Bibelens læsere har gennem tiden udfyldt tomme pladser i fortællingen. De har meddigtet og tilføjet krydderi i form af indhold, fx personer, dyr og genstande.
Book Talk: Du vælger selv! For 3.-4. klasse
Eleverne vil være en del af processen - de bevæger sig fysisk efter, hvilken bog de gerne vil høre om, og det kan være en vældig god motivationsfaktor for eleverne. Samtidig er det en lille demokratiøvelse. Det er nemlig flertallet, der bestemmer!
Bogturister: spark til læselysten
Eleverne er bogturister på opdagelse på biblioteket, og bibliotekaren agerer rejseguide. Der vil være forskellige opgaver undervejs. Eleverne udfylder et læsepas og får det stemplet, når de er klædt på til at være biblioteksbrugere.
Hvorfor er fastelavn mit navn?
Fastelavn omtales ofte som børnenes fest, og mange børn i Danmark har sikkert også deltaget udklædte i tøndeslagning, raslet, sunget, gået fra dør til dør fastelavnssøndag eller spist fastelavnsboller.
Trods kendskabet til og mulig deltagelse i fastelavnstraditioner, ved de færreste nok, hvilken forbindelse fastelavn har til folketro og tradition for slet ikke at tale om forbindelsen til kristendommen. Efter reformationen forsvandt selve fasten, men fastelavn som fest og folkelig skik bestod.
Sov på savannen (overnatning)
Tag klassen med på en vildt spændende og lærerig overnatning tæt på dyrenes verden. Med Sov på Savannen får I mulighed for at komme på en “rigtig” lejrtur, hvor der tilberedes mad over bål og I sover i det fri. Konceptet er ideelt for skoleklasser, institutioner og spejdergrupper.
Sammen med jeres personlige guide ankommer I til jeres Camp. Her vil de nordamerikanske shelters eller de afrikanske Rangertelte være jeres hjem, under hele jeres ekspedition til Ree Park Safari.
Rundvisning på Bramming Genbrugsplads
Sætter I affald på skemaet, kan det være en god idé at besøge en genbrugsplads. En affaldsmedarbejder vil vise rundt og fortælle om affaldet, hvor det hører hjemme, og hvad der sker med det. Rundturen giver børnene en forståelse for, hvorfor det er vigtigt at sortere affaldet, og hvordan de skal gøre. Eleverne får indblik i at affald er en ressource, som det er vigtigt, at vi tager hånd om.