Virksomhedsbesøg 8.-10. klasse
Et virksomhedsbesøg er en mulighed for at komme ud af klasselokalet og opleve, hvordan arbejdslivet fungerer i virkeligheden. Det handler ikke kun om at få en rundvisning – det handler om at få indsigt i forskellige job, brancher og hverdagen på en rigtig arbejdsplads.
Virksomhedsbesøg – en smagsprøve på arbejdslivet
Virksomhedsbesøg 1.-4. klasse
Har dine elever nogensinde tænkt på, hvor deres forældre eller andre voksne arbejder? Måske på et kontor, i en butik, på et værksted eller i et stort køkken? Når I tager på virksomhedsbesøg, får I mulighed for at se, hvordan det ser ud der, hvor folk arbejder.
Det kan være rigtig spændende at se, hvad de laver, og hvordan tingene foregår. Måske ser I store maskiner, lærer om hvordan man pakker varer, eller prøver at hjælpe med en lille opgave.
Hvad kan jeg blive? AARHUS TECH
Dagen Hvad kan jeg blive? på AARHUS TECH giver et indblik i nogle af de forskellige uddannelser på AARHUS TECH. I bliver vist rundt, får mulighed for at se værksteder, lokaler og faciliteter, møde faglærere og elever som er i gang med en uddannelse på AARHUS TECH og undervejs kommer I også til at deltage i praktiske aktiviteter på én af uddannelserne.
En dag som VVS-energispecialist
VVS er mere end toiletter, afløb og vandhaner. Skal dine elever (5.-8. kl) opleve bredden i VVS-faget? Skal de prøve nogle af de praktiske opgaver der knytter sig til faget og bl.a. arbejde med energi og med blik?
VVS-energispecialister er specialister i i hvordan man udnytter energi mest effektivt og kan udføre installationer af både traditionelle og vedvarende energikilder.
Blikkenslagere arbejder med matrialer som blik, zink, kobber og laver bl.a. tagrender, nedløbsrør, facader, tage og kviste.
Lokal erhvervsdag
Skal jeres elever (6.-9. kl.) møde flere virksomheder, fag og medarbejdere? Skal de have praktiske erfaringer med fag?
Lokal erhvervsdag foregår på skolen eller i jeres lokalområde. Vi arrangerer at lokale virksomheder deltager på dagen og laver stationer, hvor eleverne kan prøve praktiske opgaver.
Eleverne inddeles i mindre grupper og roterer mellem stationerne.
Hvad kan jeg blive? SOSU Østjylland
Dagen Hvad kan jeg blive? på SOSU Østjylland giver et indblik i de forskellige uddannelser på SOSU Østjylland. I bliver vist rundt, får mulighed for at se skolens lokaler og faciliteter, møde elever som er i gang med en af uddannelserne på SOSU Østjylland og undervejs kommer I også til at deltage i praktiske aktiviteter på én af uddannelserne.
35. Svømmehal-OCR: samarbejde og action!
Vand-action med samarbejde, mental styrke og bevægelse!
Tag med i svømmehallen til en sjov, udfordrende og anderledes OCR-oplevelse med redningsopgaver, dykkerbaner og teamwork-udfordringer i vandet. Her handler det ikke kun om fart og teknik, men også om samarbejde, kommunikation og at støtte hinanden under pres i realistiske scenarier.
35. Svømmehal-OCR: samarbejde og action!
Vand-action med samarbejde, mental styrke og bevægelse!
Tag med i svømmehallen til en sjov, udfordrende og anderledes OCR-oplevelse med redningsopgaver, dykkerbaner og teamwork-udfordringer i vandet. Her handler det ikke kun om fart og teknik, men også om samarbejde, kommunikation og at støtte hinanden under pres i realistiske scenarier.
En dag som it-supporter
Fejlfinding, problemløsning og kundeservice er nøgleopgaver for en it-supporter. Skal dine elever (3.-6. klasse) selv prøve at fejlfinde, problemløse og yde kundeservice?
En dag som it-supporter foregår på jeres egen skole, hvor I får besøg af en underviser fra AARHUS TECH, som medbringer en række udstyr og materialer som eleverne skal arbejde med. Dagen er bygget op som et escape-room, hvor eleverne skal løse en række opgaver for til sidst at kunne åbne pengeskabet.
Booktalk og Bookflix
Vi begynder med en booktalk hvor vi fortæller om bøger, forskellige genre, hvad er hot lige nu. Varighed cirka 20 min.
Bookflix er bøgernes svar på Netflix. I stedet for at søge efter film i kategorier, skal eleverne finde bøger der passer til Bookflix kategorierne fx ”Dette trender lige nu”, dokumentar, romantik osv.
Eleverne er på forhånd inddelt i grupper, som nu skal sammensætte en filmaften efter kategorierne og bøgernes omslag. Bagefter skal grupperne præsentere deres valg for resten af klassen.