En spændende dag hvor vi dykker ned i planetens og livets historie, evolutionens mekanismer, artsdannelse og "hands on" aktiviteter med jordens historie, naturlige selektion og genetisk drift!
Dagens program:
9.30-10.15: Introduktion til jorden og livets historie, evolution, naturlig selektion, mutation, genetisk drift, gen flow og artsdannelse
10.15-10.30: Pause
10.30-11.00 Gruppearbejde om jordens historie med tidslinje og størrer events
11.00-11.45: Gruppearbejde om naturlig selektion eksempel og definitioner
11.45-12.15: Pause
12.15-12.35: Gruppearbejde om genetisk drift i lille vs. stor population
12.35-13.00: kobleing til verdensmål og afrunding
Eleven kan med modeller forklare arters udvikling over tid.
Eleven har viden om grundlæggende evolutionære mekanismer.
Eleven kan med modeller forklare miljøforandringers påvirkning af arters udvikling.
Eleven har viden om faktorer med betydning for arters opståen og udvikling.
Efter en introduktion omkring jorden og livets historie, samt evolution og dens mekanismer, arbejder vi videre med "hands on" aktiviteter for udvalgte emner.
Gruppearbejde omkring:
Jorden historie og evolutionære events
Naturlige selektion - eksempel og definitioner
Genetisk drift i lille og stor population
Eleverne kan efterfølgende lave gruppearbejde eller en opgave om nturlig selektion hos Darwins finker, mutaiton i coronavirus eller forskellen mellem menneskelig avl (fx hunde vs ulv) og naturlig selektion (birkemåleren)
Forløbet egner sig til een klasse, og eleverne vil blive opdelt i 5 grupper.
Gennem plantens historie ser vi, at der tidligere har været store forandringer i klodens klima. Vi ser de konsekvenser klimaforandringer kan have på vores dyre- og plantelive og taler om, hvorvidt der er forskel på de nuværende klimaforandringer og om klimaforandringer ikke er naturlige?