Napoleonskrigen
PAPIRTEATER OM MAGTBEGÆR OG KOLLAPS
Den gamle lærer er død, og nu ankommer Martin som ny, ung lærer til den lille landsby. Hans tro på at få det bedste frem i mennesket gennem lærergerningen skal vise sig at få katastrofale følger, da han går hen og forelsker sig i den skrøbelige datter af byens lokale original, ”Napoleon”.
Kom på besøg i Lighthouse
Der er nu åbent for booking til foråret 2026
Tag din klasse på en helt særlig oplevelse i Lighthouse – under vandet og over byen.
I samarbejde med Lighthouse tilbyder vi formidling om Aarhus og bugten - med besøg i den flotte udstilling "Byen og Bugten" efterfulgt af et besøg i Aarhus Øje - på toppen af Danmarks højeste bygning.
Hjem kære hjem
Om at føle sig fremmed og om at høre til.
DING! Om kort tid ankommer vi til din destination. Hav venligst dine papirer klar og husk, at ikke alle flytninger er nemme.
Hvordan føles det at være ny? At komme til et sted hvor man ikke forstår noget, ikke kender nogen? Hvor man føler sig anderledes, ikke ser ud som de andre? Og hvad skal det til for at føle sig hjemme? 'Hjem kære hjem' udforsker det at være fremmed og ny på baggrund af fortællinger og erindringer fra immigranter og flygtninge.
Den globale tøjkrise – et gæstelærerbesøg
Dyk ned i tøjets værdikæder og engager jeres elever i at kigge deres egne garderobe og forbrugsmønstre efter i sømmene med en gratis workshop faciliteret af MUNDU.
En facilitatorer fra MUNDU kommer ud på skolen og står for afviklingen af introduktions workshoppen.
Workshoppens indhold
Hug en hæl...
Maskulinitet, myter og memes
Dette forløb foregår i GLORY, hvor eleverne møder et mørkt og humoristisk univers, skabt af kunstneren Kim Mejdahl, som har indsat et udpluk af museets genstande i hidtil usete og til tider obskure sammenhænge. Disse udgør en slags museumsmemes, der prikker til vores maskulinitetsforståelser.
Fri os fra det onde
Som enten bonde, borger eller adelig lever vi et helt liv i den danske middelalder. Vi præsenteres for middelalderens retfærdighed og de muligheder, man har på landet og i byen. Til sidst rejser vi ind i skærsilden, og ser hvordan livets fristelser dømmer os i døden
Trivsel med kroppen forrest
Den teaterpædagogiske tilgang skaber mulighed for at erfare, træne og styrke evnen til empati og at spille positivt ind i sociale relationer og fællesskaber. Inden for legens og fiktionens ramme kan vi øve os på virkeligheden uden at slå os på den.
Christian Hunderup
Christian Hunderup boede i huset Vældekilde i Marbæk Plantage i mere end 60 år, og han satte på mange måder sit præg på Marbæk, og han gjorde i endnu højere grad indtryk på dem, der kendte ham. Mange har budt ind med deres erindringer, og det giver et billede af en mand, der var venlig, imødekommende og social, men han var også indstillet på et liv alene. Han arbejdede som daglejer og karl, bl.a. på Myrthuegård, hvor han blev betragtet som familie.
Jul på Midtgård
Læseteater om renæssancen
Eleverne bydes velkommen i renæssancen og introduceres til perioden ved at deltage i en del af en latinskoledag. Efter en kort pause klædes eleverne i de flotte historiske dragter, som passer til den rolle de har øvet sig på inden besøget. Læseteateret begynder, og vi går ud i byen og opfører læseteaterstykkerne forskellige steder i det ældste Ribe.
Stykkerne handler om livet i Ribe efter Reformationen. Undervejs hører klassen om de spændende begivenheder, der udspandt sig på havnen, i kirkerne, husene og forskellige gader.