Nøglen til kirkens skatkammer er blevet væk. Her gemmer kirketjenerne altersølvet og flaget som bruges til gudstjenester, barnedåb og begravelser.

Lad din elever hjælpe med at finde spor i kirken og løser opgaver, der kan lede dem på vej. De arbejder sammen i grupper på 3-6 afhængigt af antal elever i klassen.

Der er opgaver som kræver logisk tænkning, nogle der kræver fantasi og nogle hvor lidt praktisk snilde er godt.

Alle opgaver skal løses for at finde koderne, der kan føre til skattekammerets nøgle. 

Det er med stor glæde, at vi kan invitere til Skole OL 2025/2026 for 4.-7. klasse. I år samler vi hele seksidrætsgrene til ét stort stævne på Langvej Idrætscenter. Tilmeldingen er åben, og vi håber at i vil være med!

Dansk Skolecykling tilbyder i samarbejde med Børn og Unge i Aarhus Kommune sjov og lærerig cykeltræning til børnehavebørn. Med udgangspunkt i en legende tilgang har vi udviklet en lang række øvelser med øje for, hvad der kan lade sig gøre på en helt almindelig børnehavedag. Vi drømmer om at gøre cykling til en lige så almindelig aktivitet som motorik, sprog og rollelege.

For at få en fornemmelse af, hvordan vi arbejder med cykling, så klik på linket og få en forsmag på, hvad det er I siger ja til - link til børnehave-video længere nede i forløbets beskrivelse.

JP, Politiken og Dansk Ungdoms Fællesråd inviterer sammen med Hovedbiblioteket til debat med de danske ungdomspartier – meld din 8.-10.-klasse til her.

Hvordan opfører vand sig? Hvad kan flyde og hvad kan synke? Vi skal undersøge vand, og om man egentlig kan bygge sin egen sø.

Børnene skal undersøge og observere i dialog med en voksen, hvordan vand opfører sig, og hvad der kan flyde og synke. De skal også bygge en lille båd. Det enkelte barn arbejder i sit eget tempo og kan følge sine overvejelser og indskydelser. Aktiviteten gennemføres som udgangspunkt udendørs.

Vi flyver til Månen og undersøger, hvordan ting opfører sig på Månen

Kan man flyve til Månen i en flyvemaskine? Kan man finde mad på Månen? Bor der nogen på Månen? 

Kom med en tur til Månen med ESA Education-maskotten Paxi. Vi “flyver” til Månen og undersøger, hvordan ting opfører sig på Månen. Hele rumfarten foregår i vores UdeLab, så børnene skal have tøj på efter vejret.

Bygge, etablere og indrette sin egen bolig - det lyder spændende!

Men der er også mange svære valg at træffe i en byggeproces, og de kan have stor betydning i forhold til bæredygtighed og FN’s 17 verdensmål.

I dette forløb oplever eleverne, hvordan verdensmål og bæredygtighed spiller ind, når man etablerer og indretter sin bolig ved at træffe vanskelige beslutninger i form af et dilemmaspil.

Digitale elevambassadører er SSP Viborgs skolekoncept udarbejdet og udført i samarbejde med Børns Vilkår. 

Konceptet har til formål at forebygge digitale krænkelser, fremme elevernes digitale dannelse og aktivere de voksne omkring dem. Konceptet er bygget op omkring ung-til-yngre-formidling og tidlig inddragelse af forældre i samarbejde med de deltagende skoler.

Tag (nogle af) dine elever med særlige behov, med i Stadionhal 3, onsdage i uge 37 - 50, og oplev de mange muligheder der findes i dette tilbud, som er målrettet fokusklasser, specialskoler, Volis og strukturklasser i Aalborg Kommune.

Gymnastik og bevægelse er en vigtig pædagogisk og sundhedsfremmende aktivitet, som med fordel kan prioriteres i skoledagen, for børn med særlige behov. 

Idrætsgymnastik kan være en rigtig god aktivitet for børn med særlige behov, af flere grunde – både fysisk, psykisk og socialt. 

Nu får I muligheden for at afprøve amerikansk football - med hele udstyrspakken, banen og en instruktør der ligger vægt på præcis instruktion og inklusion af alle.

Hos Aalborg 89ers vil der blive afprøvet forskellige aspekter af amerikansk football - herunder forskellige progressioner i kaste-, gribe- og tackleøvelser samt små spilsituationer. 

Deltagerne låner udstyr af klubben til amerikansk football (hjelme og shoulder-pads m. tilhørende trøje).

Kontaktperson: Janne Nørgård mobil 41890135 jannenp@yahoo.dk