Det'ViTo //
Marlukasiulluta

To Mennesker, Én Relation - Tusind Følelser

KÆRLIGHEDSSPROG UDEN MANUAL

DET’VITO // Marlukasiulluta følger et ungt par fra deres første spontane dans og kys, over samtaler om lyst, behov og krop, til en dybere kærlighed og forståelse. Hvad forventer vi af hinanden? Hvordan finder vi ud af det sammen – også når det er svært? Og hvordan mærker jeg, hvad du har lyst til og brug for?

Center for Ludomani tilbyder oplæg og workshops med fokus på gambling og ludomani.

Det klassiske oplæg er målrettet større grupper eller hele årgange og indeholder:

• Fagligt oplæg om pengespil, gambling og ludomani
• Interaktive elementer, som inddrager eleverne
• Oplæg ved en ung, der selv har haft ludomani og som i dag er spilfri

Workshoppen afholdes på klasseniveau - 1-2 klasser ad gangen og indeholder:

Snusdrengene er ung-til-ung formidlere, der bruger deres egen historie til at sætte fokus på de negative fysiske, psykiske og økonomiske konsekvenser ved brug af nikotin og hvordan man kan få hjælp, hvis man ønsker at stoppe sit forbrug.

Er I klar på en udfordring? Med en workshop i bouldering er der rig mulighed for at eleverne prøver deres fysiske formåen af.
Hurtigt lærer de teknikker der gør dem i stand til at flytte sig på klatrevæggen.

Her klatrer de nemlig op ad lave, skrå vægge med tykke madrasser under. De behøver derfor ikke spændes fast med seler og reb.
I workshoppen er der plads til alle! Her handler det nemlig om at udfordre sig selv og bakke hinanden op. Vores dygtige instruktører faciliteter workshoppens indhold. 

1 klasse per booking (max. 28 elever)

Hvordan hænger vores madvaner sammen med klima, sundhed og biodiversitet? Det spørgsmål undersøges i undervisningsprojektet Mad for Fremtiden, som henvender sig til elever i 6.-9. klasse og klæder dem på til at forstå madens betydning i den grønne omstilling.

I den gratis workshop får eleverne mulighed for at fordybe sig i de komplekse dilemmaer, der præger diskussionerne om fremtidens fødevaresystemer. De får indsigt i madens klimaaftryk, arealforbrug og bæredygtighed – og får samtidig chancen for at prøve kræfter med plantebaseret madlavning.

I det tværfaglige forløb får eleverne en dybdegående forståelse af førstehjælp, krisehåndtering og handlemønstre ved ulykker, med udgangspunkt i fagene biologi, idræt og psykologi på HTX. Eleverne lærer, hvordan kroppens blodkredsløb, respiration og nervesystem reagerer under skader og chok, og de får teoretisk viden om fysiologiske processer, der påvirker kroppens evne til at håndtere krisesituationer.  

I det tværfaglige forløb får eleverne en dybdegående forståelse af førstehjælp, krisehåndtering og handlemønstre ved ulykker, med udgangspunkt i fagene biologi, idræt og psykologi på HTX. Eleverne lærer, hvordan kroppens blodkredsløb, respiration og nervesystem reagerer under skader og chok, og de får teoretisk viden om fysiologiske processer, der påvirker kroppens evne til at håndtere krisesituationer.  

I det tværfaglige forløb får eleverne en dybdegående forståelse af førstehjælp, krisehåndtering og handlemønstre ved ulykker, med udgangspunkt i fagene biologi, idræt og psykologi på HTX. Eleverne lærer, hvordan kroppens blodkredsløb, respiration og nervesystem reagerer under skader og chok, og de får teoretisk viden om fysiologiske processer, der påvirker kroppens evne til at håndtere krisesituationer.