Hvad betyder englen som symbol? Hvad er en engel for jer? Og hvordan ser den ud? 

I dette forløb får I mulighed for at gå på kreativ opdagelse i engle sammen med en lokal kunstner.

UNESCO Creative Citys #Tegnhåb-kampagne inviterer Viborg Kommunes skoler og ungdomsuddannelser til at være med til at skabe fantasifulde engle, som bliver brugt i en fælles 3D-animation, der udstilles til juletid i Viborgs byrum.

Så hjælp os med at få luft under vingerne på et kunstværk, der kan lyse op i den mørke vintertid!

...

Fra 1940-1945 var Danmark truet på sin eksistens. Besat af en fremmed magt og underlagt dennes vilje. Nationens liv var på spil.

I dag ved vi hvem der vandt til sidst, og hvem der stod på den rigtige side. Men under krigen var det hele meget mindre tydeligt.

I begyndelsen slog de danske myndigheder hårdt ned på modstandsbevægelsen og krævede, at befolkningen samarbejdede med nazisterne.

Senere i krigen blev samarbejde anset som værnemageri, og politikerne blev en del af den modstandsbevægelse, de få år tidligere havde forfulgt.

Hvad er et frugtbart liv? Hvad betyder det at være frugtbar – for mig, for fællesskabet, for jorden?

Frugtbarhed former civilisationer, landskaber og menneskeliv. På hele kloden. I fortid, nutid og fremtid.

Oplev et nyt tværfagligt og engagerende skoleforløb i den nye særudstilling ‘Frugtbar’ på Vejle Kunstmuseum.

Forløbet handler om frugtbarhedsfortællinger og fertilitetskriser, belyst gennem kunsten, naturvidenskaben og historien.

Det er tid til at genopdage frugtbarhedsfortællingerne!

Aalborg Curling Klub giver dig nu muligheden for, at tage dine elever med på glatis. :)
Dette forløb består af ét besøg á 2 timers varighed. Aktiviteten starter som angivet i bookingmodulet nederst på siden - og varer 2 timer fra starttidspunktet.

Dette undervisningsforløb foregår i GAME Streetmekka – et urbant aktivitets- og kulturhus fyldt med muligheder for bevægelse, kreativitet og fællesskab. Eleverne får her mulighed for at styrke deres trivsel og relationer gennem aktiviteter som streetbasket, fodbold, dans, parkour, skate og yoga.
Vi har udstyr til låns, men spørg gerne på forhånd. 

Ambitionen med Børnenes Nytårstale er at styrke børns stemmer og give dem mod, tryghed og handlekraft til at bruge deres stemme og engagere sig i den demokratiske samtale. 

UNICEF Danmark har udviklet undervisningsforløbet ”Børnenes Nytårstale – ordet er dit” til mellemtrin om taleskrivning, formidling og børns ret til at sige deres mening.

Biblioteket inviterer til et forløb, hvor klassen skiftevis skal arbejde med undervisningsmaterialet efterfulgt af to besøg på biblioteket og en mellemliggende opgave i at skrive en tale.

Hvad er plastik lavet af? Hvorfor er noget plastik blødt og noget andet hårdt? Hvorfor er plastik så populært et materiale? Kan alt plastik genbruges? Hvad sker der med miljøet, når plastikken ender som affald i naturen? Disse og mange andre spørgsmål fra plastikkens verden finder vi svar på under dette besøg. Undervisningen vil være fortælling, dialog samt forskellige aktiviteter, hvortil vi medbringer materialer.

Skole OL Svømning er et lokalt stævne, hvor klasser mødes og dyster mod hinanden i en virkelig sjov klassekamp. 

Svømmekonkurrencen er en klassekonkurrence, hvor hele klassen konkurrerer sammen som ét hold.

TAST-SELV konkurrencen er en digital Skole OL-konkurrence, hvor klasser fra hele landet dyster ude på deres skole og indtaster deres resultater på skoleol.dk. De klasser, der har klaret sig bedst i TAST SELV konkurrencen, kvalificerer sig på lige fod med stævnevinderne til Skole OL-finalen i juni.

I TAST-SELV Svømning skal man dyste i tre udvalgte discipliner fra klassekampen, som kan laves i jeres lokale svømmehal. Disciplinerne er:

Hvad laver en pædagog egentlig? I forløbet får eleverne indsigt i det pædagogiske arbejdsområde, når I skal besøge jeres lokale børnehave og sammen med pædagoger og pædagogiske assistenter lave en aktivitet for nogle af de ældste børnehavebørn.

Alle børn kender pædagoer - de har mødt dem i vuggestuen, børnehaven, i skolen og SFO'en. Men ved de egentlig hvad en pædagog eller pædagogisk assistent laver og hvilke faglighed, der ligger bag?

I forløbet kommer eleverne omkring nogle af de kendetegn, der er ved det pædagogiske fagområde fx: