På denne dag dykker vi ned i musens farefulde liv. Inden I kommer, sætter naturvejlederne musefælder, der heldigvis fanger musene levende, så vi med lidt held kan iagttage vilde mus. Vi har også tamme mus, så vi kan iagttage deres adfærd, hvis vi ikke har held med fælderne. I naturskolelokalet arbejder vi med forskellige arter af mus og hvordan, vi kan kende forskel på ægte mus og studsmus.

Tag med natur- og friluftsvejlederen på spændende tema aktivitet, hvor vi bliver klogere på begrebet: “overlevelse” i naturen: dyr/ mennesker.

I denne aktivitet undersøger vi, hvordan både dyr og mennesker overlever i naturen under forskellige forhold. Vi arbejder med centrale overlevelsesbegreber, der dækker alt fra tilpasningsevne, fødekæder og menneskelige teknikker for at basal kunne overleve.

Vi skal besøge bjørnene, så vi kan undersøge hvilke forskelle og ligheder der er mellem tøjbamsen og de levende bjørne.

Vi skal på en rejse ind i en verden af bamser og bjørne! Vi skal lære om ligheder og forskelle mellem de dejlige tøjbamser og de fantastiske bjørne. Har de begge en snude? Har de begge klør?

Eleverne skal på gåtur ud i bjørnenes anlæg, hvor vi sammen skal undersøge hvilken bjørn, det er der bor i GIVKSKUD ZOO – ZOOTOPIA. Derefter skal vi hilse på bjørnene og se hvad vi kan lære om bjørnene, blot ved at kigge på dem.

Dette er et forløb under Snapsting for Børn 2025. Snapsting for Børn er en årligt tilbagevendende børnekulturfestival for alle børn i Viborg Kommune. Snapsting for Børn har som hovedmål at udfordre børn til leg og læring gennem æstetiske processer og kulturelle oplevelser. Snapsting for børn er en del af UNESCO Creative City.

En workshop hvor I sammen med Naturskolen undersøger naturen rundt omkring os.

På Esbjerg Byhistoriske Arkiv tilbyder vi skræddersyede forløb, der tilpasses jeres årsplaner og pædagogiske mål.

Forløbene kan fokusere på emner som lokalhistorie, historiske kilder, bestemte perioder og begivenheder, arkivarbejde samt bygninger og steder i Esbjerg. Børnene bliver altid inddraget i praktiske aktiviteter, hvor de blandt andet kan arbejde med originale dokumenter og historiske kilder. Vores mål er at skabe en engagerende og lærerig oplevelse, der giver eleverne en hands-on og levende forståelse af historien.