Lav en bane med to "baser" et stykke fra hinanden. I den base står en fiskemoder og kalder sine unger hjem (de står i den anden base). Mellem ungerne og moderen står der to sæler/fangere på vagt. Når remsen er færdigsagt, så løber ungerne hjem til moderen og forsøger ikke at blive fanget. De, som bliver fanget, er medfangere/sæler i næste runde. Legen fortsætter indtil der ikke er flere fisk.
I skal bruge et stort område ude eller inde.

Byg en vadeslæde! Så kan I let få de ting, som I finder på en tur ved Vadehavet, med jer rundt.

Slæden laver I af en stor plastikdunk, hvor I skærer den ene side væk. Med et reb bundet fast på slæden, kan børnene trække vadeslæden efter sig i rebet uden at tabe noget.

Gennem oplæsning, leg og samtale, lærer børnene om de to fisks forskelligheder og ligheder. Hvad æder de, hvordan er de tilpasset livet i Vadehavet og hvordan formerer de sig - er nogle af de spørgsmål, som I kan blive klogere på.

På en tur til Vadehavet kan det være nyttigt at have et bestemmelsesark med i rygsækken til at artsbestemme dyr og planter. 

I boksen arbejdsark finder du Mit Vadehavs bestemmelsesark for planter, fugle, fisk og dyr. 

Arkene er i to versioner - én version med navnene på dansk og latin, og én version med navnene på dansk, latin, engelsk og tysk. Sidstnævnte version finder du under fanen Bestemmelsesark i Mit Vadehavs Vidensbank.  

Fødekæder kan forklares på mange måder - også gennem leg. I denne lille leg skal en af eleverne udpeges til at være havørn, mens de andre elever udpeges til at være et eller flere af de dyr havørnen spiser, fx en sælunge, en strandskade eller en grågås. 

Legen passer godt sammen med de andre fødekædeaktiviteter- og opgaver.

”Sno-dig” er et taktilt materiale til indlæring eller repetition af navnestof. 

I et hul i toppen fastbindes en snor. Denne snor skal eleverne vikle rundt om arket, så snoren går fra et billede af dyret til dyrets navn.

Materialet er selvkorrigerende, idet løsningen skal følge stregerne på bagsiden af arket. 

Vi har lavet en let udgave med 3 dyrearter fra Vadehavet, og en sværere med arterne hver for sig.

Du kan læse mere om dyrene i disse værker:

I "Vadehavs quiz og byt" bevæger eleverne sig rundt imellem hinanden. Med små kort læres eller repeteres de fagord, der bruges til at beskrive Vadehavet.

”Quiz og byt" er velegnet når der skal arbejdes med viden og færdigheder. Metoden er oplagt til repetition af ordforråd eller tematisk viden. Quiz og byt fungerer godt til både mellemtrin og udskoling.
Hver elev har et kort med et spørgsmål på, som de skal gå rundt og vise til hinanden. Modparten svarer og stiller herefter et spørgsmål fra sit eget kort. Kortene byttes, og man går videre på jagt efter den næste kammerat.

På kun 1½ minut kan du blive klogere på den østatlantiske trækrute - en fuglerejse fyldt med farer og forhindringer, som gennemføres af tusindvis af fugle årligt. Rejsen leder bl.a. fuglene forbi Vadehavet, og vigtigheden af Vadehavet som rasteplads for trækfuglene illustreres fint og tydeligt i denne lille film.

Beskrivelse MAX

Sed ut perspiciatis unde omnis iste natus error sit voluptatem accusantium doloremque laudantium, totam rem aperiam, eaque ipsa quae ab illo inventore veritatis et quasi architecto beatae vitae dicta sunt explicabo. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt.