Stenalderen
Eleverne får deres praksisfaglighed sat i spil på en dag, hvor de får praktiske opgaver, sanselige oplevelser og et indblik i stenalderfolkets liv. Der arbejdes med periodens redskaber og ressourcer.
Darwin og blomsternes evolution
I fællesskab kobler vi Darwins evolutionsteori til den nære natur, gennem elevernes egne, grundige undersøgelser af forskellige plantearter. Gerne i jeres lokalområde.
Vikingetogt, Samarbejde på Kjællinghøl
Vi er i vikingetiden, det er en farlig tid og samarbejde er vigtig for at få succes.
Hænder, krop og hoved bliver sat i spil ved Vikinge langhuset Kjællinghøl. Praksisfagligt og med sanselige oplevelser får eleverne et indblik i vikingetiden.
Eleverne bliver delt op i grupper, der skal dyste mod hinanden. De skal arbejde selvstændigt i grupperne, samarbejde, holde styr på opgaverne og tage ansvar
Daugbjerg Kalkgruber med Naturskolen
Besøg Daugbjerg Kalkgruber med en naturvejleder fra Naturskolen.
De første 10 klasser pr. skoleår er gratis.
Sammen dykker vi ned i dybet og bliver klogere på flagermus, den lokale geologi og kalkens dannelse.
Dissektion af mus - musens liv og død
Hvad var mon musens sidste måltid og er der gået en mus i fælden?
Petanque "Mere hjerne - færre muskler"
Få styr på den korrekte teknik og det rigtige kast i forhold til underlaget, så du bliver mere sikker i at komme tæt på grisen.
Frivillige står klar til at lære elverne at pille petanque, anvende matematikken før, under og efter spillet.
Feltundersøgelser i skoven
Lad skoven danne ramme om en dag med fokus på viden om skoven og på udførelsen af elevernes egne undersøgelser i felten. Dagen giver mulighed for at indsamle og vurdere data fra forskellige typer af undersøgelsesdesign, som I kan arbejde videre med hjemme på skolen.
Gymnastikdag på Bjergsnæs Efterskole
Dansk Skoleidræt afholder Gymnastikdagen for 5. klasser
Dagen arrangeres i samarbejde med elever og lærere fra Bjergsnæs efterskole.
LEGO Spike - Dyrehospitalet 2026
Eleverne arbejder med at bygge LEGO-dyret Otto.
De skal herefter få Otto til at gøre bestemte ting vha. blokprogrammering og på denne måde blive fortrolige med programmeringsfladen.
Eleverne bygger en selvvalgt robot, der skal hjælpe de sårede kæledyr hen på dyrehospitalet.
Vi arbejder med LEGO Spike robotter og IPads, og vi har nok udstyr til, at eleverne kan arbejde sammen to og to.
Topmøde om Ukraine-krigen
Vi har en helt særlig invitation til jeres 9.-10. klasser!
Forløbet vil udfordre elevernes politiske tankegang og sætte dem i spidsen for at løse en af verdens mest presserende konflikter; Krigen i Ukraine.
Viborg Gymnasium er i den forbindelse stolte over at præsentere "Topmødet om Ukraine-krigen - Et Dilemmaspil", hvor eleverne får muligheden for at følge i fodsporene på verdenslederne og tage ansvar for løsningen af en global krise.