Kom med ind bag murene på Spøttrup Borg, som i senmiddelalderen tilhørte biskoppen i Viborg. Borgen var en central del af Danmarks sidste borgerkrig, Grevens Fejde, og den efterfølgende reformation.

Spøttrup Borg er Danmarks bedst bevarede borg.

Oplev Borgen som forsvarsværk med dobbelte voldgrave og vindebroer og se borgens mange flotte rum. Vi hører nærmere om livet på borgen, samfundets opbygning i senmiddelalderen, kirken, troen og reformationen.

Badminton Esbjerg inviterer skolelever i 0.-4. klasse til en introduktion til badmintonsporten. I centrum vil være glæden ved at bevæge sig, leg med bold og ketcher og læring.

Vi forventer at hver klasse kommer 2-3 gange for at de får det bedst mulige grundlag for at lære badmintonsporten at kende.

Vi stillere trænere til rådighed, men forventer at lærere/pædagoger deltager aktivt.

Aktiviteten kan bookes alle dage i tidsrummet 8-13 efter aftale - aktivteterne kan finde sted i Det faglige Hus Badmintoncenter eller ude på skolerne.

ARoS præsenterer et helt nyt og banebrydende værk i ARoS samling: En stor installation af en største nulevende kunstnere og filmskabere, Sir Isaac Julien (f. 1960).

ARoS præsenterer den hidtil største museumsudstilling af den danske kunstner Alexander Tovborg. Udstillingen: Divine Comedy understreger ARoS’ engagement i at fremme dansk kunst og nye danske stemmer.

Tovborg, som er født i 1983, er en af sin generations mest interessante kunstnere og bedst kendt for sine malerier, hvis motiver på en gang er romantiske og ultramoderne. Glæd dig til at opleve en tankevækkende og personlig udstilling, som for første gang samler mere end 200 værker – malerier, skulpturer og papirværker – fra hele kunstnerens karriere.

Som sponsor af Nisseskolen glæder Svanerent sig til at byde 10 børnehaver/indskolingsklasse indenfor til en eventyrlig oplevelse.

Nu har din børnegruppe mulighed for at blive uddannet til nissehjælpere af 1.grad – så vi kan hjælpe Viborgs nisser med at være gode bynisser i december måned og sprede god julestemning i Viborgs gader og god julestemning hjemme hos sig selv.

Børnene inviteres ind i et kunstnerisk og sanseligt univers af leg, nysgerrighed og kreativitet ud fra tanken om, at kunsten ikke kun skal opleves med øjnene, men også kan erfares gennem hænderne.

Udstillinger i 2025/2026:

23.05. - 07.09.2025

Traces Of A New Beginning af Astrid Kruse Jensen

15.06. - 07.09.2025

Unsafe at Any Speed af Tora Schultz

19.09.2025 - 11.01.2026

Lake Life - Gruppeudstilling

Cyper Citadel af Johannes Holt Iversen

Forbruget i Danmark er stort!
Det skaber affald og meget af det.

Hvad sker der med vores ting, når de bliver et affaldsprodukt for os? 
Hvordan udnytter vi den værdi, affaldet stadig har og hvor havner det henne? 

Kom på rundvisning hos os og hør om affaldet samt de forskellige arbejdesopgaver og jobfunktioner, Revas har. 

Hvorfor skal vi sortere?
- er det et spørgsmål, du undre dig over?

Gennem generationer har vi i Danmark håndteret vores affald på mange forskellige måder, og årsagerne har bl.a. noget at gøre med affaldsmængder og affaldstyper.

Er du nysgerrig på denne udvikling?
Så kan du gennem dette forløb få kendskab til forskellige tidsperioder, samt få forskellige materialer i hånden, der har samme funktion, men skaber forskelligt affald. 

Forløbet er et 'to-go'-forløb, hvor Revas kommer til jeres skole/klasse.

Gennem en dialogbaseret omvisning oplever, diskuterer og forholder eleverne sig til den aktuelle kunstscene og de kunstneriske udtryk, der er del af den tid, de selv tilhører.

Med udgangspunkt i den aktuelle særudstilling tager kunstsamtalen afsæt i det konkrete møde, der opstår mellem eleverne, værkerne og kunstformidleren.

Omvisningen tilrettelægges i samarbejde med underviseren og målrettes efter det specifikke klassetrin og ønsker.

Udstillinger i skoleåret 2025/2026:

23.05. - 07.09.2025

Randers Biblioteks musikformidler, Mik Stegger, er manden bag "Klangkammeret", bibliotekets prisvindende podcast om klassisk musik. Han er desuden ivrig podcastlytter, og via en velvalgte lytteeksemplar guider han rundt i det sammensatte landskab af indhold, som mediet har udviklet sig til over de sidste tyve år. På baggrund heraf skal vi snakke om, hvad der fungerer godt og mindre godt, når man fortæller med lyd.