Fra 1940-1945 var Danmark truet på sin eksistens. Besat af en fremmed magt og underlagt dennes vilje. Nationens liv var på spil.

I dag ved vi hvem der vandt til sidst, og hvem der stod på den rigtige side. Men under krigen var det hele meget mindre tydeligt.

I begyndelsen slog de danske myndigheder hårdt ned på modstandsbevægelsen og krævede, at befolkningen samarbejdede med nazisterne.

Senere i krigen blev samarbejde anset som værnemageri, og politikerne blev en del af den modstandsbevægelse, de få år tidligere havde forfulgt.

Hvad er et frugtbart liv? Hvad betyder det at være frugtbar – for mig, for fællesskabet, for jorden?

Frugtbarhed former civilisationer, landskaber og menneskeliv. På hele kloden. I fortid, nutid og fremtid.

Oplev et nyt tværfagligt og engagerende skoleforløb i den nye særudstilling ‘Frugtbar’ på Vejle Kunstmuseum.

Forløbet handler om frugtbarhedsfortællinger og fertilitetskriser, belyst gennem kunsten, naturvidenskaben og historien.

Det er tid til at genopdage frugtbarhedsfortællingerne!

Ambitionen med Børnenes Nytårstale er at styrke børns stemmer og give dem mod, tryghed og handlekraft til at bruge deres stemme og engagere sig i den demokratiske samtale. 

UNICEF Danmark har udviklet undervisningsforløbet ”Børnenes Nytårstale – ordet er dit” til mellemtrin om taleskrivning, formidling og børns ret til at sige deres mening.

Biblioteket inviterer til et forløb, hvor klassen skiftevis skal arbejde med undervisningsmaterialet efterfulgt af to besøg på biblioteket og en mellemliggende opgave i at skrive en tale.

Kunstmuseets faste udstilling, Kontrapunkt, er komponeret som et flerstemmigt musikstykke, hvor kunstværkerne bidrager med deres selvstændige melodistemmer til en helhed.

Denne rundvisning tager udgangspunkt i samtaler i Kontrapunkt og fortsætter i museets åbne magasiner, hvor eleverne i mindre grupper skaber deres forslag til kontrapunktiske modsætninger og helheder.

I denne rundvisning oplever og forholder vi os til kunstværker, der stimulerer tankerne om mulige fremtidsvalg.

Vi inddrager også Esbjerg Kunstmuseum som arbejdsplads. Hvilken baggrund har de ansatte? Har de arbejdet i andre sektorer? Work-life-balance?

Menneskets sanser har afgørende betydning for vores udvikling, viden og selvforståelse, og derfor er der en naturlig forbindelse mellem kunst og videnskab.

Med kunsten som kerne appellerer denne workshop på en undersøgende og inddragende måde til elevernes sanser og koblingerne mellem sanseindtrykkene.

Oplev den aktuelle særudstilling på Esbjerg Kunstmuseum guidet af museets dygtige rundvisere.

Esbjerg Kunstmuseums samling af moderne dansk kunst fra ca. 1920 til i dag sættes hvert år i perspektiv af skiftende særudstillinger, der ofte inkluderer international samtidskunst.

En tegneteknisk workshop, hvor alle kan være med.

Workshoppen består af individuelle og kollektive tegneøvelser, der skærper blikket på værkerne i samlingen på Esbjerg Kunstmuseum.

Arbejdet med øvelserne giver indblik i kreative processer og kobles undervejs med værksamtaler.

Hverken trylleformularen ”Sesam sesam, luk dig op” eller en slavisk fulgt analysemodel fremtryller nøglen til en samlet forståelse af et givent værk.

I denne billedanalyse-workshop aktiveres elevernes sanser, intuition, forforståelse, viden og tanker, når de kommer tæt på kunsten i virkeligheden.

Svend Wiig Hansens forarbejder til Esbjergs markante skulpturgruppe ”Mennesket ved havet” fungerer som afsæt i denne workshop, når eleverne i mindre grupper skaber et udkast til et vartegn i større eller mindre skala, evaluerer deres forslag og ”pitcher” deres endelige idé for resten af deltagerne.