I Heartbeat 3.-4. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

God håndhygiejne er den vigtigste faktor i bekæmpelsen af spredning af mikroorganismer og i forebyggelsen af infektioner. En grundig vask af hænderne fjerner de fleste mikroorganismer på vores hænder. Netop fordi det er nemt og simpelt at vaske hænder, er der et stort potentiale i at få flere til at vaske hænderne.

Børn er mere udsatte for at blive smittede og syge end voksne, da deres immunforsvar endnu ikke er fuldt udviklet, de har mange tætte kontakter under leg og har endnu ikke dannet gode hygiejniske vaner.  

I Heartbeat 5.-6. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

Derudover vil der også være fokus på kroppens anatomi, knoglebrud, forstuvninger og slag mod hovedet.

I Heartbeat 8.-9. årgang vil eleverne arbejde med førstehjælpens fire hovedpunkter:

1. Skab sikkerhed
2. Vurder personen
3. Tilkald hjælp
4. Start førstehjælp

Endvidere vil der være fokus på hjertekredsløb, hjerte/lungeredning, nødflytning, blødninger og forebyggelse af chok.

Det vil være muligt at tilrettelægge forløbet således, at eleverne kan opnå bevis for førstehjælp. Der vil dog være et gebyr for udstedelse af bevis. Ring og hør nærmere.

Det er en stjernestund at lade roen falde over sig, være nærværende og gøre noget godt for andre.
En sansebold er en sjov og stimulerende bold, der er med til at stimulere vores følesans og synssans. Det kan være små, store, bløde, hårde, sjove og nubrede bolde.
Børnene går sammen to og to, hvor de skiftes til at være bold-massør og blive masseret.

Motorisk, sanselig og kropslig leg.

Alle kender sten, saks, papir.

Sæt bevægelse på legen og styrk samarbejdet og fællesskabet.

Giv dine elever et pusterum og lad dem stifte bekendtskab med kropsaktiviteter, der styrker kroppen og øger velvære, vejrtrækning og kropsbevidsthed. 

Til børnebogsyoga afprøves yogalege, højtlæsning samt rim og remser ved hjælp af nogle af de materialer, der findes på biblioteket.

Eleverne eksperimenterer med at skabe fortællinger med kroppen og afslutter lektionen med en rolig afspændingsøvelse.

Tyren i det røde hav er en gammel leg.
Det er sjovt at drille og udfordre tyren.
Hjælp hinanden, så I ikke bliver stanget af den sure tyr! 

Når I leger frugtsalat, lærer I hurtigt de forskellige navne på fx frugt. 
Man kan også kalde det farvesalat, ordklassesalat, taltabeller, dyr eller hvad man nu har brug for at træne.