Med konceptet BogBox kan SFO og bibliotek i samarbejde styrke børns læselyst i SFO'en og indskolingen gennem leg.

En BogBox indeholder både bøger, aktiviteter og legetøj inden for et bestemt tema samt en tilhørende vejledning. En BogBox udlånes til jeres SFO eller skole i 90 dage. 

Idéen er, at I starter med at læse højt fra bøgerne eller lader børnene læse selv. Derefter kan I gå i gang med de forskellige lege og aktiviteter, der hører til temaet. God læselyst!

Hjælp biblioteksnisserne med at finde den gode julestemning igen!

Biblioteksnisserne Gniske og Gnaske er altid så glade i december måned. Deres julekuffert er fyldt med julestemning og hygge, men noget er galt. De har mistet den gode julestemning. Kom på biblioteket, og hjælp os med at finde den igen.

Der vil være julehistorier, julesange og garanti for julehygge.

Hvordan skriver man en god opgave?

Det er ikke let at svare på, men et godt udgangspunkt for en god opgave er arbejdet inden. Gennem oplæg og praktiske øvelser får eleverne indsigt i, hvor og hvordan de søger informationer – primært via internettet og bibliotekets hjemmeside. 

Efter formidlerens oplæg om søgeteknikker og kildekritik introduceres eleverne til en søgeprofil, som de skal udfylde med relevante kilder og materialer til deres opgave.

Efter forløbet er der afsat tid til udlån, hvor eleverne kan få hjælp til at låne bøger.

Dette forløb giver en legende introduktion til fantasygenren og er udviklet i et samarbejde mellem Fantasyfestivalen og Hv?m Story Hunt.

Ah - godt, I kom! I må være de mest modige dragedetektiver, siden I tør tage på sådan en farlig mission.

Biblioteket har i den seneste tid været tyranniseret af en drage, der stjæler bøger, men vi kan ikke finde ud af, hvem det er. I må hjælpe os! 

Kom og oplev Brødrene Grimms eventyr, ”De tre bukkebruse”, på forskellige måder. Børnene bliver inddraget i eventyret og oplever det på egen krop gennem forskellige udtryksformer.

- Et projekt om Grundtvig og ånd.

Hvad gør du, når batteriet er fladt, og du ikke kan få forbindelse til verden omkring dig?

Det havde Grundtvig faktisk nogle holdninger til. Han talte om ånd, som en slags trådløst internet mellem mennesker; og han koblede bl.a. ånd sammen med frihed.

Denne ordforbindelse har også fundet vej til Folkeskolens formålsparagraf, hvor der står, at skolens virke skal være præget af åndsfrihed.

Men hvad er ånd?

Tilbuddet indledes med en rundvisning på biblioteket, der har fokus på biblioteksrobotten Freja, der sorterer alle bibliotekets bøger. Herefter lærer eleverne selv at programmere micro:-bit-robotter, som skal bruges til at sortere velkendte bøger i forhold til litterære genrer.

- Et (sang)projekt om Grundtvig.

Hver fugl synger med sit næb stammer fra en af Grundtvigs sange, og det er netop Grundtvigs sange og salmer, der er projektets omdrejningspunkt. I projektet møder eleverne selveste Grundtvig i form af en skuespiller, der i tre korte film introducerer de sange, som eleverne skal arbejde med:

Efter en spændende intro, løser eleverne bogforbrydelser i par. Hvis de klarer sig godt, modtager de seje betjentklistermærker og bliver optaget i bogpolitiet!.