Bliv sorteringseksperter med Frida og Frede

Navn
Nordværk

Ved dette besøg fokuserer vi på sortering af affald. Eleverne får indsigt i de forskelige typer af affald og containere, og hvorfor det er vigtigt for Jorden, at vi sorterer vores affald korrekt med god hjælp fra vores flagermus-par Frida og Frede. Det sker gennem fortælling, dialog og billeder. Vi slutter ude ved Batmobilen, hvor eleverne følger historien rundt på bilen og derefter prøver eleverne kræfter med en affaldsstafet. 

The Lion Who Roared All Night

Det er midt om natten, en løve går videre til en strand, og han brøler... Han vækker alle havets skabninger og skaber en frygtelig panik – en panik, der breder sig fra bølgerne og helt ud til månen. Hvorfor brøler løven?

Kom med på den episke fortælling om en løve, der brøler hele natten, fortalt af to små krabber - den ene modig, den anden rædselsslagen. 

OBS: Forestillingen foregår på letforståeligt engelsk.

Tobak og Nikotin

Navn
Center for psykiatri og rusmiddel

Sundhedsstyrelsen har udviklet nyt undervisningsmateriale til grundskolens 5.-7. klasse, som kan bruges til at sætte forebyggelse af børn og unges brug af tobaks- og nikotinprodukter på dagsordenen. 

Materialet er målrettet fagpersoner, som møder børn og unge i hverdagen, fx skolelærere, sundhedskonsulenter, SSP’ere og sundhedsplejersker. Der er også udviklet guides til fagpersoner og forældre med viden om røg og nikotin samt gode råd til, hvad man som voksen kan gøre for at undgå, at børn og unge begynder at bruge tobaks- og nikotinprodukter.

Kunst og affald - Sanseliggør det henkastede

Navn
Randers Kunstmuseum

Besøg Randers Kunstmuseum og kom med på en tværfaglig rundtur i en verden af kunst og affald

Bæredygtighed og grøn omstilling er blevet et vigtigt fokuspunkt i vores samfund, og kunsten har et stort potentiale for at engagere og inspirere os til at reflektere over de mange forandringer, udfordringer og muligheder, som vi står overfor i fremtiden. Hvad er det for en verden, vi ønsker at leve i?

Sallys Far

Sallys far er sygt pinlig. F.eks. når han får den skøre idé, at han vil være youtuber, eller når han beslutter sig for, at han ikke gider at være voksen, så han og Sally må bytte roller. Han er også en vildt dårlig taber, og når han får mandeinfluenza, er det Sally, der må sørge for, at han får kiks og kakaomælk. Men kedelig – DET er Sallys far ikke!

Store Jule-Byggedag – LEGO® Build the Change

Kom med til kæmpe LEGO-jule-bygge-fest på Dokk1.  

Vi vil så gerne julehygge, men vi mangler en masse børn, der vil hjælpe os! 

Til denne LEGO Build the Change workshop skruer vi helt op for julestemningen, når vi skal bygge idéer og opfindelser, der kan sætte et grønt og bæredygtigt aftryk på vores klode og ikke mindst julen!   

Vi samler seks skoleklasser på Rampen og starter med en introduktion til jule-byggeudfordringen. Herefter bygger børnene deres egne idéer i LEGO-klodser for til slut at dele idéer med os og hinanden.  

FællesSKABet - dans, teater, leg og trivsel

Kunsten at lege sammen: “Raket eller skildpadde? Hoppeborg eller hængekøje? Sky eller solskinBørn er unikke… alligevel er de ens.” 

Med et glimt i øjet og en masse metaforer, bruger vi teater, kreativitet og bevægelse til at lege os ind i hverdagens klassedynamik og sociale spilleregler. Vi retter fokus på social dannelse af det hele menneske, med krop og sind - Vi gør os umage med at lege godt, ikke bare for sjov skyld, men fordi vi bliver klogere på os selv og hinanden.

Det virtuelle skibsunivers

Navn
Erhvervsplaymaker Christina Højlund

Skal dine elever have indsigt i den maritime verden? Vil I have besøg af rollemodeller fra Aarhus Maskinmesterskole og sammen opleve Det Virtuelle Skibsunivers?  

Det virtuelle skibsunivers er en oplevelse, hvor dine elever med VR-briller kan træde ind, bevæge sig rundt, interagere og opleve, hvordan det er at arbejde i de maritime fag. 

De Unges Stemmer Tæller - Overbygning

Viborg Bibliotekerne ser ind i en spændende tid. De eksisterende lokaler for børnebiblioteket og Makerspace skal gentænkes og de unge skal være med! 

I efteråret 2025 er vores fokus at indsamle ideer, viden og inspiration, der kan hjælpe styregruppen og arkitekterne til at skabe de bedste rammer for biblioteket som mødested for børn og deres voksne, unge og kultur. 

På workshoppen får eleverne et oplæg om rum som arkitektonisk virkemiddel og arbejder videre med en design thinking-proces med input fra styregruppen og med eleverne selv som målgruppe.