Lav ting af skind og læder

Tilbuddet kan tilpasses jeres behov og ønsker. 

Vi kan for eksempel lave skeder til snitteknive, som I har lavet på et tidligere forløb eller nøgleringe med dyremotiver eller navn. Det er også muligt at fremstille kortholdere af læder eller stager til fyrfadslys. Der er mange muligheder. 

Dette forløb vil være oplagt i forlængelse af et snitteknivsforløb eller forløbet med svampekniv/børste. 
 

Læg mærke til under pris at der er egenbetaling til materialer

Tematisk Rundvisning: "Livet Ombord"

Tematisk Rundvisning: "Livet ombord på Fregatten Jylland i 1800-tallet"
Kom på en særlig rundvisning, hvor I kan høre, se og føle hvordan livet var ombord på fregatten Jylland. Få uddybende fortællinger om rejsen, fra påmønstring til ankomst i Dansk Vestindien til hjemkomsten, og alt hvad der kunne ske undervejs. Hør om det faste hierarkis betydning, om straffereglerne for menige og officerer, og om lægens omfattende rolle på skibet. Se og mærk nogle af de genstande der blev uddelt og det udstyr der blev brugt i livet ombord i 1800-tallet.

 

Skattejagt for minimatroser

Skattejagt for minimatroser er en sjov og legende måde at lære om historie på.
I fortællingen er der ledetråde, og hvis børnene lytter godt efter, kan de finde 6 forskellige nøgler gemt på skibet, som til sidst kan åbne kongens skattekiste fyldt med ”guldmønter”.

 

Lav en svampekniv med tilhørende børste 1+2

Vi laver en svampekniv i friskt træ med en tilhørende børste. I første forløb laver vi kniven og i det følgende forløb laver vi en børste, der passer til. Vi laver også en lille skede, der kan beskytte knivklingen og fingrene. Den laver vi af pilebark.
Børsten bliver lavet i samme træsort som knivskæftet (typisk ahorn eller hassel) og bindes med hestehår og tynd ståltråd. 
Vær opmærksom på at skolen selv skal betale for knivklinger på dette forløb - se under pris/detaljer.

Hver klasse kan søge maks et forløb pr. skoleår

Bøger & Begejstring

Skal dine elever inspireres til læsning? 

Bøger & Begejstring handler om at inspirere til nye læseoplevelser på en måde, hvor eleverne deltager aktivt.

Formålet er at "sparke" til læselysten, og at eleverne møder litteraturen på en anderledes måde.  

Aftal med biblioteksformidleren, hvis man har særlige ønsker til sin klasse! 

Grafik, design og trykmetoder - Lasertryk.dk

Besøg et trykkeri, og giv dine elever et indblik i hvordan det de lærer i billedkunst bruges i virkeligheden

I dette forløb til billedkunst "Grafik, design og trykmetoder" arbejder eleverne med briktryk og linoleumstryk, hvor de skal lære om lag-på-lag tryk, og hvordan man kommunikerer et visuelt budskab. Klassen skal undervejs i forløbet besøge et trykkeri eller en grafisk virksomhed, hvor de bliver klogere på, hvordan man arbejder med grafisk design samt hvilke forskellige trykmetoder, der bliver anvendt i en design og/eller trykproces.

Tematisk Rundvisning: "Fregatten: En Hybrid"

Tematisk rundvisning "Fregatten Jylland: En Hybrid - Mellem Tradition og Fornyelse"
Få fortællingen om fregatten Jyllands status som hybrid i en brydningstid. Hør uddybende om, hvordan skibet i sin samtid var både gammeldags og nytænkende, hvordan samfundet ombord var mærket af politiske brydninger, hvordan det var at arbejde på skibet til vands dengang og hvordan der er at arbejde på skibet til lands i dag.

Naturfagsmaraton

Navn
Pædagogik, Undervisning og Fritid

Naturfagsmaraton er et undervisningsforløb i matematik, håndværk og design og natur/teknologi for elever i 5. og 6. klasse. Naturfagsmaraton giver elever og lærere erfaring med undersøgende og praktisk undervisning, hvilket øger elevernes interesse og motivation for de naturvidenskabelige fag. 

Kunst i gaden – Byvandring

Navn
AarhusGuiderne

På denne byvandring med AarhusGuiderne sætter vi fokus på en lang række kendte og mindre kendte kunstværker i byrummet. Bl.a. de mange flotte og spændende gavlmalerier, nogle endda helt nymalede.

Hør om Aarhus’ mange kunstskatte – nogle kendte og synlige, andre gemt i byens krinkelkroge og baggårde. Nogle, du har set mange gange, men ikke kender historien bag – andre, som du skal kigge op, kigge ned eller gå på opdagelse efter.