Styr på dine penge | HHX | 3 timer
- Lær om privatøkonomi
- Lær at lægge et budget og få økonomisk overblik
- Hvordan du opnår dine drømme
- Sådan får du dine penge til at vokse
- Hvordan du undgår luksusfælden
Har du lyst til at lære om ovenstående og få styr på din økonomi?
Vil du vide hvordan man får sine penge til at vokse, så ens drømme kan blive til virkelighed?
Så er temadagen ”Styr på dine penge” oplagt. Her lærer du alt fra investering, gæld, lovgivningen
bag, samt til hvordan du undgår luksusfælden.
Styr på dine penge | HHX | 4,5 timer
- Lær om privatøkonomi
- Lær at lægge et budget og få økonomisk overblik
- Hvordan du opnår dine drømme
- Sådan får du dine penge til at vokse
- Hvordan du undgår luksusfælden
Har du lyst til at lære om ovenstående og få styr på din økonomi?
Vil du vide hvordan man får sine penge til at vokse, så ens drømme kan blive til virkelighed?
Så er temadagen ”Styr på dine penge” oplagt. Her lærer du alt fra investering, gæld, lovgivningen
bag, samt til hvordan du undgår luksusfælden.
Indlandsisen smelter
Kurset tager udgangspunkt i problematikken omkring at indlandsisen smelter.
Eleverne kommer til at udføre kvalitative og kvantitative forsøg i vores laboratorium, som demonstrerer forskellige årsager til at indlandsisen smelter og at havet vandstand stiger.
Giver det møde teoretiske fysisk fysik begreber som. de vil møde teoretiske fysikbegreber som albedoeffekt, nyttevirkning og faseovergang. Det hele vil blive perspektiveret til virkelighedens problemer om klimaforandringer.
Den døde fjord
Der blev holdt begravelse for Vejle Fjord den 6. april 2024. Fjordbunden er død, og der er stor set ingen fisk tilbage i fjorden.
Hvorfor er dette mon sket?
Karrierelæring- hvad laver de på biblioteket?
Besøg Hovedbiblioteket i Viborg og oplev en moderne arbejdsplads, der rummer langt flere jobfunktioner, end eleverne måske forestiller sig!
Biblioteket er ikke kun et sted med bøger, men en dynamisk kulturinstitution med mange forskellige faggrupper og karrieremuligheder. Her arbejder bibliotekarer, kulturformidlere, IT-specialister, folkeskolelærere, kommunikationsmedarbejdere, servicemedarbejdere og administrative medarbejdere side om side.
Booktalk og Ung:litt spil
Vi begynder med en booktalk hvor vi fortæller om bøger, forskellige genre, hvad er hot lige nu. Varighed cirka 20 min.
Derefter gives en kort introduktion til Ung:litt spillet.
De unge er inddelt i grupper af 4-5 elever. De får udleveret spilleplade, brikker og terning. I spillet fremgår det, hvilke udfordringer der er og disse løses af den enkelte spiller.
Biblioteket har samlet bøger af forskellige genrer, som der kan hentes til spillet af. Der spilles i cirka 20 minutter.
LEGO – Build the Change
Byg med LEGO klodser og vær med til at udtrykke håb og ønsker for fremtiden på en kreativ måde.
Børnenes stemmer er vigtige!
Derfor inviterer vi din klasse på biblioteket, hvor der skal bygges løsninger/opfindelser, der kan være med til at sætte et grønt og bæredygtigt aftryk på vores klode.
Informationssøgning
Dine elever er ikke gode til at finde informationer, kildekritik er en by i Rusland og du vil gerne klæde dem på til deres fremtidige studieliv.
Til kurset informationssøgning får klassen en gennemgang af bøger og netkilder, hvad er valid information, hvad kan man bruge og hvad kan man ikke bruge. Her giver vi redskaber og forståelse for at lave målrettet og kritisk informationssøgning.
Børnenes grundlovsfest
Børnenes grundlovsfest på Dokk1 afholdes, fordi alles stemme, meninger og holdninger er vigtige i vores demokrati. Det gælder også for børn. Det skal vi fejre sammen!
Er I en 5. klasse, vil vi derfor meget gerne se jer til en rigtig grundlovsfest.
Grundlovsfesten skaber vi sammen – så hvis I vil være med til festen, vil Hovedbiblioteket på Dokk1 gerne invitere jer til en workshop, hvor vi vender idéer og får skabt en festlig aktivitet, som vi sammen tager med til festen.
Til grundlovsfesten på Dokk1 kan man:
AI Dilemmaspil
Kunstig intelligens repræsenterer en verden af nye muligheder, men også praktiske, etiske og miljømæssige dilemmaer og svære valg. Sammen med eleverne udforsker vi forskellige dilemmaer, som knytter sig til brug af AI.
Vi spørger: