En adoptionsklasse er et længerevarende læringsforløb mellem en skoleklasse og en lokal virksomhed. Virksomheden ”adopterer” en skoleklasse eller årgang og sammen forpligter parterne sig på et længerevarende samarbejde omkring læring og læring i praksis. 

Typisk er opstarten af samarbejdet et besøg på virksomheden eller institutionen, hvor lærerne og jeg deltager, hvorefter vi sammen drøfter en ramme for samarbejdet, herunder fx

Ud fra et emne eller forløb i din undervisning faciliteres kontakt til og samarbejdsmuligheder med en relevant, lokal virksomhed. Der er mulighed for sparring og idéudvikling til samarbejdet. Eleverne kan komme ud på virksomheden og se noget teori fra skolen foregå i praksis. Der er også mulighed for, at en medarbejder fra virksomheden kommer ud og varetager en undervisningstime eller fx deltager i undervisningen.

Eksempler

I jernalderen var håndværk en integreret del af dagligdagen. Mennesker i denne periode fremstillede selv de redskaber og værktøjer, som de havde brug for i deres hverdag. 

I dette forløb får eleverne kendskab til nogle af de teknikker og værktøjer, som hørte det enkelte håndværk til. Her oplever eleverne sig selv som en del af en skabende arbejdsproces ved selv at prøve det af og på den måde få en bedre forståelse af livet og håndværk på dette tidspunkt.

Se hvordan professionelle skilte bliver til! 🎨

Tag med på opdagelse hos Sign Partner A/S 

Giv dine elever indblik i en moderne skilteproducent, hvor kreativitet møder højteknologi. På 5.500 m² i Esbjerg skaber Sign Partner alt fra små klistermærker til kæmpe bygningsskilte med fokus på kvalitet og miljø. Læs mere om virksomheden - klik her!

Vores omvisninger og workshops tilrettelægges specielt for den enkelte gruppe i samarbejde med læreren og ud fra klassetrin og særlige ønsker. 

Dialog er kodeordet, når vi har omvisninger på museet. Vi vægter samtalen og lægger kunsten åbent frem for eleverne. 

Har I særlige fag- eller kompetencemål, som I gerne vil have i spil, kan vi sammen finde ud af, hvordan kunsten kan være med til at understøtte disse.

Er I klar til at give jeres 9. klasses elever en spændende og anderledes oplevelse, hvor de kan få indsigt i HTX-uddannelsen? HTX Tech Game giver eleverne en interaktiv introduktion til de områder, der former vores samfund – fra teknologi og naturvidenskab til design, IT og kommunikation. Besøget giver en praktisk forståelse af HTX-uddannelsen, hvor eleverne bogstaveligt talt får fingrene i de emner, der er med til at skabe fremtiden.

Hvad går det ud på?

Kom på kulturhuset og få en dag, hvor klassen dykker ned i kunstens og kulturens potentialer. I får en rundvisning i huset og får lov til at prøve nogle af værkstederne; kunst, musik, demokrati, spiludvikling, gaming og mad. 

På Stationen arbejder vi primært med musik, kunst, spiludvikling, gaming, sundhed og samfund. 

Huset består af forskellige kreative og spændende miljøer bl.a. MusicLab og GameLab, men også Demokrati- og Madværksted. Miljøer, der giver plads til at eksperimentere, lege, lære og bruge æstetikken.

Er du klar til at få lyd og læring til at spille sammen? Dette kursus inviterer lærere i håndværk og design samt naturfag til en sjov og praktisk udfordring: 
Byg en højttaler fra bunden! Vi tager det teoretiske og omdanner det til konkrete, eksperimenterende aktiviteter, hvor eleverne kan mærke, måle og forstå lydens verden – og måske få skolen til at rocke lidt mere. Kurset er åbent for lærere i både almene klasser og specialklasser, der gerne vil inspirere eleverne med praksisnær undervisning. 
Der vil være let forplejning hele dagen.