Solsystemet og navigation på stjernehimlen

Navn
Randers Naturcenter

Et spændende undervisningsforløb om vores solsystem med fokus på de forskellige planeter samt tips og tricks til at navigere på stjernehimlen.

Forløbet er sprængfyldt med hands-on aktiviteter og kan evt. kobles med en tidlig morgen hvor vi kigger på stjerner.

Vi lærer om rækkefølgen på planeterne, planet type, solsystemets dannelse samt planeternes kendetegn.

Vi lærer om hvordan vi finder rundt på nattehimlen, hvor vi skal kigge efter planeterne og hvordan vi ikke fare vild.

 

Forløbet tager omkring 2 timer og foregår udenfor

En Tidsrejse Langs Gudenåen

Navn
Randers Naturcenter

Tidsrejsen er det fedeste projekt mellem Regnskoven, museum Østjylland og Randers Kommune. Det handler om den danske natur, geologi og kultur i 6 forskellige tidsperioder.

Og her kommer noget af det, der er virkelig fedt: Det er nemlig nogle helt nye tidsperioder end dem, I sikkert plejer at arbejde med.

Perioderne er:

Guidet klimatur i Randers midtby

Navn
Vandmiljø Randers A/S

Klimaet ændrer sig, det ved de fleste. Vidste du, at Randers er en af de byer i Danmark, hvor vi kommer til at mærke klimaforandringerne mest?

Randers er udsat, fordi byen ligger ved Gudenåens udmunding og med bakker på begge sider af åen. For at modstå konsekvenserne af det ændrede klima er byen i forandring, så byen bliver modstandsdygtig overfor fremtidens massive regnmængder, skybrud og stormfloder.

Fra kloakvand til åvand

Navn
Vandmiljø Randers A/S

Dette forløb henvender sig til klasser, der arbejder med spildevand og spildevandsrensning som et led i undervisningen.

I forløbet følger vi spildevandets vej gennem anlægget fra indløb af det beskidte spildevand til det ledes ud i naturen igen. Vi gennemgår renseanlæggets processer og ser på spildevandsrensning i et samfundsmæssigt perspektiv.

Bæredygtig energiforsyning og naturfagsprøven

Navn
Guldager Naturskole, MYRTHUE

Skal klassen arbejde med fællesfaglige fokusområder – herunder den enkeltes og samfundets udledning af stoffer og dermed klima og bæredygtig energiforsyning, så er her et forløb, der prøver at gøre dette komplekse område håndgribeligt.

Under et besøg i Guldager Naturskole laver eleverne forsøg ude og inde med træ som omdrejningspunkt. Dette understøtter elevernes naturfaglige kompetencer. Eleverne laver også deres eget præparat med læbeceller og fremstiller kul. Vi diskuterer efterfølgende træ som bæredygtig ressource.

Dit affald - og hvad så?

Navn
Affaldsskolen

Besøg Affaldsskolen på Randers Affaldsterminal, og kom med på en sanserig rundtur i en verden af affald.

Her viser og fortæller vi om, hvordan vi i Randers Kommune behandler vores affald, så ressourcerne i affaldet udnyttes bedst muligt og med størst mulig omtanke for miljø og klima.
Med vores forløb lægger vi op til ny viden, én på opleveren og opfordringer til eftertanke med udgangspunkt i elevernes eget liv og håndtering af affald.

Vi snakker bl.a. om:

Regnskovens Udnyttelse

Navn
Randers Regnskov

Dette komplekse emne sætter fokus på menneskets udnyttelse af den tropiske regnskov – på både godt og ondt. Efter en kort gennemgang af regnskovens økologi lægges der op til debat. Hvorfor fældes regnskoven, og hvad betyder det for de dyr, planter og mennesker, som lever her? Er det i orden at bruge produkter fra regnskoven, eller skal man helt holde sig fra dem? Eleverne bliver opfordret til at komme med deres mening, og underviseren forsøger at dreje debatten i flere retninger. Til sidst tager vi også en snak om, hvad man selv kan gøre for at bevare den tropiske regnskov.

Livet ved Fjorden – en vild oldtidsudstilling

Navn
Museum Østjylland

Få en omvisning i Livet ved Fjorden, vores flotte og sanselige oldtidsudstilling. Udstillingen præsenterer fantastiske museumsgenstande fra Randersegnens oldtidsmennesker. Fra de første jægerfolk, der søgte til området efter sidste istid til de rige vikinger, der levede af egnens fede landbrugsjord, og som ind i mellem sejlede ud på handels- og plyndringstogter.