Motorisk, sanselig og kropslig leg.

På bogvogterkurset lærer børnene igennem samtale, hvordan man bliver en vogter, der passer godt på bøgerne, så mange børn kan få glæde af bøgernes fortællende univers.

Bevægelse og leg sætter fart på sproget. Vi arbejder med genkendelse af bogstaver og tal på en aktiv måde. F.eks. bruger vi et terningespil, hvor vi sammen udvider ordforrådet og lærer at udtrykke os med både ord og krop. 

Lær kropsdelenes navne med fart, spænding og afslapning.

En sjov leg eller konkurrence til at få fart i fingrene og smil på læben.

Alle hopper og rasler med faldskærmen samtidig med, at I synger sangen 'Svup Caroline'.

Det er gratis for dig og din klasse at besøge Viborg Kunsthal på egen hånd - alle børn og unge under 18 år kommer gratis ind på kunsthallen. 

Ved et besøg på egen hånd, så kan I frit gå på opdagelse og udforske vores aktuelle udstillinger. 

Udstillinger i skoleåret 2025/2026:

23.05. - 07.09.2025

Traces Of A New Beginning af Astrid Kruse Jensen

15.06. - 07.09.2025

Unsafe at Any Speed af Tora Schultz

19.09.2025 - 11.01.2026

Sprogfitness er en tilbagevendende national begivenhed for børn i daginstitutionernes skolegrupper og indskolingen. Sprogfitness afholdes over hele landet en given dag i maj måned hvert år. Her leger børn over hele Danmark og har det sjovt i sprogstimuleringens tegn. 

Heldigvis behøver legene ikke at være begrænset til at foregå i maj måned. I har muligheden for at kunne printe materiale og afprøve dem hjemme i jeres institution hele året rundt.

Sproglegene er udviklet af Aalborg Bibliotekerne i samarbejde med UCN pædagog- og læreruddannelsen.

”Hjerneekspeditionen” er en aktivitetskuffert, der handler om, hvordan vores hjerne ser ud, og hvordan den virker. I bliver guidet gennem aktiviteterne af de små forskere Milo og Duno via historien i den store bog. Bogen er opbygget således, at I sammen med børnene kan vælge,  hvad I vil undersøge.

Tubi fra Doktor Universe kommer på virtuelt besøg, og giver børnene viden og indsigt om sundhedsmæssige forhold, der gør dem i stand til selv at handle og forholde sig kritiske til sundhedsspørgsmål.

Vi giver dem viden om, hvad det vil sige at komme til behandling eller undersøgelse hos lægen/sygehuset/skadestuen/tandlægen, således at de selv kan blive mere trygge ved det, og/eller få forståelse og sympati for andres udfordringer og bekymringer i den sammenhæng.