Børnetjenesten er et lærerigt, kreativt og kulturformidlende tilbud til de ældste børnehavebørn, hvor vi øver os i at være nysgerrige på nogle af de store spørgsmål i livet.
Børnetjenesten er ikke-forkyndende, og tager udgangspunkt i, at børn i 5-6 års-alderen er optaget af livets store spørgsmål. Børnene øver sig i at sætte ord på, hvad de selv tror og mener, de lytter til hinanden, og skaber sammen et rum, hvor der ikke er noget rigtigt og forkert, men derimod nysgerrighed og højt til loftet.
10 gode grunde til at bruge Børnetjenesten
- I får som pædagoger et sprog og udgangspunkt til at tale med børnene om livets store spørgsmål – også det, der er svært.
- Børn og voksne får kendskab til kulturarv, højtider og den lokale kirke.
- Børnetjenesten er en unik kombination, hvor der både er fokus på fællesskabet og det enkelte barn, og hvor børnene øver sig i at tale om det, de har på hjerte, og træde ud på scenen og sige noget i fællesskabet. Og de oplever, at andre lytter til det, de har på hjerte.
- Børnenes refleksioner stimulerer deres kreative og naturlige undrende potentiale.
- Her er tid og plads til ro og fordybelse i en ramme, der lægger op til det, og med mennesker, der til daglig arbejder med at skabe netop det.
- Børnetjenesten understøtter læringsplanerne for dagtilbud, f.eks. i forhold til højtiderne og i forhold til at øve sig i at vente på tur.
- I får oplevelser ud af huset, der er ganske gratis.
- Børnene øver sociale kompetencer – f.eks. ved at lytte til hinanden på skift.
- Forløbet er målrettet de ældste børn i børnehaven.
- I får som pædagoger mulighed for at være sammen med og opleve børnene på en anden måde, hvor I deltager sammen, mens andre har det primære ansvar for aktiviteten, stemningen, at der er ro etc.
Eksempel på mål fra Den styrkede pædagogiske læreplan
Kultur, æstetik og fællesskab - Det pædagogiske læringsmiljø skal understøtte, at alle børn indgår i ligeværdige og forskellige former for fællesskaber, hvor de oplever egne og andres kulturelle baggrunde, normer, traditioner og værdier.
Til Børnetjenesten kommer vi igennem følgende emner:
Høst, Allehelgen, Jul, Fastelavn, Påske og Pinse.
Skabelon til hver gang:
- Ankomst og hilse
- Goddag-sang
- Introduktion af dagens emne
- Lystænding
- Dagens aktivitet
- Dagens fortælling
- Afslapning
- Farvelsang og tak for i dag.
Under dagens aktivitet er det en fordel, at pædagogerne ved hvordan det er bedst at dele børnene.
Under aktiviteten er der brug for pædagogernes hjælp til det praktiske.
Det er Børnetjenesten, som står for aktiviteten og materialer til denne.
Inden første besøg i kirken vil jeg tilbyde at møde jer i institutionen.
Inden besøgene i kirken har pædagogerne fået et skriv om Børnetjenesten. Her er også et skriv til forældrene, som forklarer hvad Børnetjenesten er.
Pædagogerne kan inden første besøg tage en snak om børnene om hvad en kirke er, og hvad de tror der sker i en kirke og hvordan en kirke ser ud.
Efter hvert emne har børnene lavet et produkt/noget kreativt, som de får med hjem. Dette kan hænges op i institutionen eller børnene kan tage det med hjem til deres familie.
Efter hver gang får børnene et skriv med hjem til forældrene, om det vi har snakket om til dagens emne i Børnetjenesten.
Vestervang kirke, Rughavevej 6, 8800 Viborg.
Børnetjenesten er beregnet ud fra at man deltager 6 gange for at blive tryg ved konceptet, og for at få den fulde udvikling, personligt, socialt, sprogligt og kulturelt. En gang i september/oktober (høst), november (allehelgen), december(jul), februar(fastelavn), marts/april(påske), juni (pinse).
Men man kan også vælge efter emne, eller at tage 3 gange i streg på det tidspunkt på året hvor det passer bedst.
Som institutionen i Viborg kommune kan man få bevilliget gratis bustransport 3 gange.
2 ½ time inklusive tid til at spise madpakker. Man kan spise medbragt mad i Kirkens lokaler.
Tilmelding til:
Marianne Kjær, kirke- og kulturmedarbejder i Vestervang Kirke, Rughavevej 6, Viborg.
Mobil: 2617 9191
Mail: Mkkk@km.dk